شابک
شابک
9786003098596
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
1264102
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
زبان اثر اصلي
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
بازی‌های مدیریت خشم برای کودکان: معرفی بازی‌های لذت‌بخش برای تبدیل هیجانات پرخاشگرانه کودک به مهارت‌های خلاقانه
نام عام مواد
[کتاب های فارسی و عربی]
نام نخستين پديدآور
/ نویسنده آمبر مورگان
نام ساير پديدآوران
؛ مترجمان حوریه باقری، عاطفه مازوساز.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر :۶۶۴۸۰۸۸۲-۶۶۹۶۷۳۵۵-۶ ،آدرس ناشر :تهران - خ انقلاب - خ ۱۲ فروردین - خ شهید وحید نظری - پ ۱۹۹ - ط ۲- واحد ۴
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: آوای نور
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۴۰۰.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۰۴ ص.
ساير جزييات
: مصور
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان اصلی: Anger Management Games For Kids: Turn your Child's Aggressive Emotions into Creative Skills through Enjoyable Games & Exercises, c 2020.
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
ba
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه.
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
معرفی بازی‌های لذت‌بخش برای تبدیل هیجانات پرخاشگرانه کودک به مهارت‌های خلاقانه.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
خشم در کودکان
عنصر شناسه ای
بازيها در آموزش بهداشت رواني
عنصر شناسه ای
بازيها
رده بندی ديویی
شماره
۱۵۵
/
۴۱ ۲۴۷
نشانه اثر
م
۸۳۴
ب
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
مورگان
عنصر شناسه اي
Morgan
ساير عناصر نام
، امبر
ساير عناصر نام
, Amber
داده رابط بین فیلدها
a14
داده رابط بین فیلدها
a14
خط فهرست نویسی
ba
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
باقری
عنصر شناسه اي
مازوساز
ساير عناصر نام
، حوریه
ساير عناصر نام
، عاطفه
تاريخ
، ۱۳۶۷ -
تاريخ
، ۱۳۷۳ -
کد نقش
مترجم
کد نقش
مترجم
مبدا اصلی
کشور
ایران
تاريخ عمليات
20230405
دسترسی و محل الکترونیکی
مسير
nli_upload5362590957526472040.pdf
تست
820f9674-40ce-4e05-8212-f5e57b2697a4
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فاپا
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
کد کاربرگه
241516
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
