نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
بازخورد ۳۶۰درجه ای راهبردها، رهیافتها و شیوه ها برای ارتقاء مدیران
پدید آورنده
جونز، جان Jones, John E
موضوع
رهبری ,مدیریت
رده
HD
۵۷
/
۷
/
ج
۹
ب
۲ ۱۳۷۹
کتابخانه
کتابخانه مرکزي و مرکز اسناد دانشگاه سمنان
محل استقرار
استان:
سمنان
ـ شهر:
سمنان
تماس با کتابخانه :
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
جونز، جان Jones, John E
عنوان اصلي
بازخورد ۳۶۰درجه ای راهبردها، رهیافتها و شیوه ها برای ارتقاء مدیران
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
شرکت طراحی مهندسی و تامین قطعات خودرو داخلی (ساپکو)، واحد آموزش
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۷۹
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
]۲۱۶[ ص .: جدول
ساير جزييات
خ
ساير جزييات
خ
ساير جزييات
خ
ساير جزييات
خ
ساير جزييات
خ
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان اصلی :
متن يادداشت
۳۶۰ leaders developing for techniques and , tactics , strategies : feedback
متن يادداشت
واژه نامه .
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
مولفان جان . ای . جونز، ویلیام برلی ؛ مترجمان اسماعیل اصغرپور، غلامرضا طالقانی
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۱
متن يادداشت
۲
متن يادداشت
۳
متن يادداشت
۴
متن يادداشت
۵
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
رهبری
عنصر شناسه ای
مدیریت
رده بندی ديویی
شماره
۶۵۸
/
۴۰۹۲
رده بندی کنگره
شماره رده
HD
۵۷
/
۷
/
ج
۹
ب
۲ ۱۳۷۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
برلی ، ویلیام
عنصر شناسه اي
اصغرپور، اسماعیل
عنصر شناسه اي
دربندی طالقانی ، غلامرضا
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
مترجم
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
۱۳۲۲-
عنصر شناسه اي
۱۳۲۸-
ساير افزوده هاي نام يا توضيحگر
Bearley, William
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
دانشکده علوم انسانی
پسوند شماره بازيابي
دانشکده علوم انسانی
پسوند شماره بازيابي
دانشکده علوم انسانی
پسوند شماره بازيابي
دانشکده علوم انسانی
پسوند شماره بازيابي
دانشکده علوم انسانی
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد