عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB ۱۰۲۸ /ب۱۶ ر۹
LB
۱۰۲۸
/
ب
۱۶
ر
۹
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
01P61658
شماره استاندارد
01P99687
شماره استاندارد
01P107431
شماره استاندارد
03P32043
شماره استاندارد
03P108155
شماره استاندارد
03P108156
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فا‌رسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
با‌قری، خسرو ۱۳۳۶ -
عنوان اصلي
رویکردها و روش‌ها‌ی پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
پژوهشکده مطا‌لعا‌ت فرهنگی و اجتما‌عی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۹
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ده، ۴۵۳ ص
نام خاص و کميت اثر
کتا‌ب
نام خاص و کميت اثر
کتا‌ب
نام خاص و کميت اثر
کتا‌ب
نام خاص و کميت اثر
کتا‌ب
نام خاص و کميت اثر
کتا‌ب
نام خاص و کميت اثر
کتا‌ب
فروست
عنوان فروست
پژوهشکده مطا‌لعا‌ت فرهنگی و اجتما‌عی
شماره بخش
۷۴
يادداشت کلی
متن يادداشت
کتا‌بنا‌مه: ص. ]۴۳۷[ - ۴۵۳
یادداشتهای کلی مربوط به اطلاعات توصیفی
متن يادداشت
۲۱۹۵۳۱۵
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
خسرو با‌قری، با همکا‌ری نرگس سجا‌دیه، طیبه توسلی
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۱
متن يادداشت
۲
متن يادداشت
۳
متن يادداشت
۱
متن يادداشت
۲
متن يادداشت
۳
فروست فرعی
عنوان
روش‌شنا‌سی؛ ۹
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
تحقیق-فلسفه آموزش و پرورش
عنصر شناسه ای
تحقیق-روش‌شنا‌سی آموزش و پرورش
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۰
/
۷۸
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۲۸
/
ب
۱۶
ر
۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
سجا‌دیه، نرگس
عنصر شناسه اي
توسلی، طیبه
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
تنالگان
عنوان
عنوان
عنوان
ف
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
پژوهشکده مطا‌لعا‌ت فرهنگی و اجتما‌عی
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
۰۱
پسوند شماره بازيابي
۰۱
پسوند شماره بازيابي
۰۱
پسوند شماره بازيابي
۰۳
پسوند شماره بازيابي
۰۳
پسوند شماره بازيابي
۰۳
