نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
عنوان
آموزش به شیوه گفتگو
پدید آورنده
/ استيوند. بروكفيلد، استيون پرسكيل,عنوان اصلی: Discussion as a way of teaching : tools and techniques for democratic classrooms, 2nd ed, 2005.,بروکفیلد,Brookfield
موضوع
تدریس دانشگاهی,College teaching,بحث و تبادل نظر,Discussion,نشستهای نظرآزمایی,Forums (Discussion and debate),تدریس,Teaching,ارتباط ,Communication, -- راهنمای آموزشی, -- Study and teaching, -- روشها, -- Methods,a01,a01,a03,a03,a06,a06,a04,a04,a02,a02
رده
LB
۲۳۳۱
/
ب
۴
آ
۸ ۱۳۹۹
کتابخانه
کتابخانه دانشگاه بین المللی مذاهب اسلامی
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
66465252
شابک
شابک
: 978-622-6304-90-0
شماره کتابشناسی ملی
شماره
ک۵۲۷۶۸
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
زبان اثر اصلي
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
آموزش به شیوه گفتگو
نام عام مواد
[کتاب]
ساير اطلاعات عنواني
: ابزارها و فنون مورد نیاز برای آموزش دمکراتیک در کلاسهای درس
نام نخستين پديدآور
/ استيوند. بروكفيلد، استيون پرسكيل
نام ساير پديدآوران
؛ ويراستار صوری زهره خرمايی.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر :۸۸۶۲۴۴۳۸ و (۸۸۶۱۴۲۹۹ داخل۲۱۷ ،آدرس ناشر :تهران، بزرگراه کردستان، نبش خ. ۶۴ غربی، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۹.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۳۵۲ ص.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان اصلی: Discussion as a way of teaching : tools and techniques for democratic classrooms, 2nd ed, 2005.
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
ba
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. [۳۴۱] - ۳۵۲.
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
ابزارها و فنون مورد نیاز برای آموزش دمکراتیک در کلاسهای درس.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
تدریس دانشگاهی
عنصر شناسه ای
College teaching
عنصر شناسه ای
بحث و تبادل نظر
عنصر شناسه ای
Discussion
عنصر شناسه ای
نشستهای نظرآزمایی
عنصر شناسه ای
Forums (Discussion and debate)
عنصر شناسه ای
تدریس
عنصر شناسه ای
Teaching
عنصر شناسه ای
ارتباط
عنصر شناسه ای
Communication
تقسیم فرعی موضوعی
-- راهنمای آموزشی
تقسیم فرعی موضوعی
-- Study and teaching
تقسیم فرعی موضوعی
-- روشها
تقسیم فرعی موضوعی
-- Methods
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a03
داده رابط بین فیلدها
a03
داده رابط بین فیلدها
a06
داده رابط بین فیلدها
a06
داده رابط بین فیلدها
a04
داده رابط بین فیلدها
a04
داده رابط بین فیلدها
a02
داده رابط بین فیلدها
a02
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۲۳۳۱
نشانه اثر
/
ب
۴
آ
۸ ۱۳۹۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
بروکفیلد
عنصر شناسه اي
Brookfield
ساير عناصر نام
، استیون
ساير عناصر نام
, Stephen
تاريخ
، ۱۹۴۹- م.
تاريخ
, 1949-
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
عنصر شناسه اي
پرسکیل
عنصر شناسه اي
Preskill
ساير عناصر نام
، استیون
ساير عناصر نام
, Stephen
تاريخ
، ۱۹۵۰- م.
تاريخ
, 1950-
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
راجی
ساير عناصر نام
، ملیحه
تاريخ
، ۱۳۳۳ -
کد نقش
730
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
عنصر شناسه اي
Institute for Humanities and Cultural Studies
داده رابط بین فیلدها
a01
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه مذاهب اسلامی
تاريخ عمليات
20240423
شماره دستیابی
شناسگر سازمان
کتابخانه ملی ایران
دسترسی و محل الکترونیکی
مسير
nli_upload6968753225521373513.pdf
تست
7df8f8cd-d8fa-41e1-bdd0-b0a8ec1000db
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فاپا
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
کد کاربرگه
241516
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد