عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۱۹۵۳پ
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
تاثیر الگوی یادگیری زایشی برانگیزش پیشرفت تحصیلی ، راهبرد های یادگیری خود تنظیمی ویادگیری دانشجویان رشته ی علوم تربیتی دانشگاه اراک درسال تحصیلی ۹۳-۹۴
نام عام مواد
[پایان‌نامه]
نام نخستين پديدآور
/فاطمه صحرایی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: علوم انسانی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۹۳-۹۴
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۲۰ص
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
۱۱۵-۱۱۸ص
متن يادداشت
۱۱۵-۱۱۸ص
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
علوم تربیتی (گرایش تکنولوژی آموزشی)
کسي که مدرک را اعطا کرده
اراک
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
صحرای،فاطمه
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
هاشمی مقدم،شمس الدین، استاد راهنما
مستند نام اشخاص تاييد نشده
شاه حسینی،سعید، استاد مشاور
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه اراک
شماره دستیابی
شماره بازیابی
edu 81 94
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
