نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Understanding design and technology in primary schools: Cases from teachers research
پدید آورنده
/ edited by les tickle
موضوع
Engineering design-- Study and teaching (primary)- Case studies
رده
372
.
35
U55
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک
محل استقرار
استان:
مرکزی
ـ شهر:
اراک
تماس با کتابخانه :
08632622404
شابک
شابک
0-415-13032-8
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
4869
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Understanding design and technology in primary schools: Cases from teachers research
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
/ edited by les tickle
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 1996.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
x,217p.
ساير جزييات
:illus, table
يادداشت کلی
متن يادداشت
Language: انگلیسی
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliography
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Engineering design-- Study and teaching (primary)- Case studies
رده بندی ديویی
شماره
372
.
35
نشانه اثر
U55
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Tickle, les، ed
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه اراک
شماره دستیابی
شماره بازیابی
372.35 U55
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد