عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
۳۷۰/۱ د۴۳۳ن
۳۷۰
/
۱
د
۴۳۳
ن
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
۹۷۸-۹۶۴-۲۱۷-۲۳۵-۱
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۵۳۴۹۶
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
نظریه‌های آموزش الگوها، راهبردها، روشها، فنون
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ تالیف فریبرز درتاج، رسول کرد نوقابی
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: دانشگاه علامه طباطبایی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۶.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
[۱۲]، ۳۷۸ ص.
ساير جزييات
: مصور، جدول
فروست
عنوان فروست
(انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی
مشخصه جلد
؛ ۴۰۰)
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به عنوانهای مرتبط
متن يادداشت
پشت جلد به انگلیسی: . ... Fariborz Dortaj, Rasoul Kord Noghabi. Theories of instruction models.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. [۳۱۷] - ۳۳۱
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
آموزش و پرورش -- روش شناسی
موضوع مستند نشده
تدریس اثربخش
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۰
/
۱
نشانه اثر
د
۴۳۳
ن
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۲۷
نشانه اثر
/
د
۴
ن
۶ ۱۳۹۵
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
درتاج، فریبرز، ۱۳۴۶ -
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
کرد نوقابی، رسول
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه اراک
شماره دستیابی
شماره بازیابی
LB۱۰۲۷/د۴ن۶ ۱۳۹۵
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنویسی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
