بررسی روشهای سنجش حرفهای دانشآموزان عقبمانده ذهنی: "راهنمایی برای سنجش غیررسمی دانشآموزان عقبمانده ذهنی"
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ تالیف بهنام بهراد، علی شهرامی، [برای وزارت آموزش و پرورش سازمان آموزش و پرورش استثنایی پژوهشکده کودکان استثنایی گروه پژوهشی عقبماندگی ذهنی و اختلالات جسمی حرکتی]
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: ثارالله
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۷۸.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۹۲ ص.
ساير جزييات
:مصور، جدول
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به عنوانهای مرتبط
متن يادداشت
پشت جلد بهانگلیسی:aBehanam Behrad, Ali shahrami. Vocational assessment procedvres for mentally retarded students: A M.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۹۲ - ۹۱
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش
موضوع مستند نشده
عقبمانده ذهنی -- توانبخشی
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۱
/
۹۲۸
نشانه اثر
ب
۸۴۱
ب
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
۴۶۶۱
نشانه اثر
/
ب
۹
ب
۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
بهراد، بهنام
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
شهرامی، علی، . - ۱۳۴۳
شناسه افزوده (تنالگان)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
پژوهشکده کودکان استثنایی. گروه پژوهشی عقبماندگی ذهنی و اختلالات جسمی و حرکتی