عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
۱۵۳/۱۵ د۵۲۹ت
۱۵۳
/
۱۵
د
۵۲۹
ت
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
۹۷۸-۹۶۴-۲۲۴-۴۶۹-۰
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۳۶۱۲۴
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
تحلیل یادگیری براساس مقایسه سبک‌های شناختی و هوش چندگانه هوارد گاردنر
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ صغری دژگاهی، فرخنده حاجی‌مرادی
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: نشر علم
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۲.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۲۰ ص.
ساير جزييات
: جدول
يادداشت کلی
متن يادداشت
چاپ قبلی: پیام مولف، ۱۳۸۹. (۱۰۴ص.)
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
یادگیری -- روان‌شناسی
موضوع مستند نشده
سبک‌های شناختی
موضوع مستند نشده
هوش‌های چندگانه
رده بندی ديویی
شماره
۱۵۳
/
۱۵
نشانه اثر
د
۵۲۹
ت
رده بندی کنگره
شماره رده
BF
۳۱۸
نشانه اثر
/
د
۴
ت
۳ ۱۳۹۱
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
دژگاهی، صغری
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
حاجی مرادی، فرخنده
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه اراک
شماره دستیابی
شماره بازیابی
BF۳۱۸/د۴ت۳ ۱۳۹۱
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنویسی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
