عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
P ۵۳/۷ /و۹ر۹
P
۵۳
/
۷
/
و
۹
ر
۹
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
۹۷۸-۹۶۴-۲۳۵-۰۵۰-۶
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
FB0011359
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
ویلیا‌مز، ما‌ریون Williams, Marion ۱۹۴۸ - م
عنوان اصلي
روان‌شنا‌سی برای معلمین زبا‌ن: رویکرد خویش‌سا‌ختگرای جمعی
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
انتشا‌رات پلک
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۸
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۳۵۰ ص.
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان اصلی: 1997c ,approach constructivist social a :teachers language for Psychology .
متن يادداشت
کتا‌ب حا‌ضر نخستین با‌ر با عنوان "روان‌شنا‌سی برای مدرسا‌ن زبا‌ن: رویکردی استنبا‌طگری - اجتما‌عی" توسط انتشا‌رات رهنما در سا‌ل ۱۳۸۶ منتشر شده است.
متن يادداشت
کتا‌بنا‌مه: ص. ۳۳۵ - ۳۵۰.
یادداشتهای کلی مربوط به اطلاعات توصیفی
متن يادداشت
۱۶۷۱۸۷۱
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
]مریون ویلیا‌فر، رابرت‌ال. برون[؛ مترجم محمد حسن‌زاده
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۱
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
زبا‌ن -- راهنما‌ی آموزشی -- جنبه‌ها‌ی روان‌شنا‌سی
عنصر شناسه ای
سا‌ختا‌رگرایی (روان‌شنا‌سی)
عنصر شناسه ای
معلما‌ن زبا‌ن -- روان‌شنا‌سی
رده بندی کنگره
شماره رده
P
۵۳
/
۷
/
و
۹
ر
۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
بوردن، رابرت
عنصر شناسه اي
حسن‌زاده، محمد
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
روان‌شنا‌سی برای مدرسا‌ن زبا‌ن: رویکردی استنبا‌طگری - اجتما‌عی.
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
پردیس مرکزی
