شابک
شابک
۹۷۸-۹۶۴-۲۱۷-۱۴۱-۵
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۱۶۹۵۱
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
یادگیری الکترونیکی و علم آموزش: راه کارهایی تایید شده با پژوهش برای مصرف کنندگان وطراحان چند رسانه ای
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ تالیف روت کولوین کلارک، ریچارد ای. مایر
نام ساير پديدآوران
؛ ترجمه خدیجه علی آبادی، اکرم اسکندری، مصطفی کنعانی
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: دانشگاه علامه طباطبایی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۳.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ظ، ۴۹۷.
ساير جزييات
: مصور، جدول، نمودار
فروست
عنوان فروست
(انتشارات دانشگاه علامه طباطبایی ۳۲۵)
يادداشت کلی
متن يادداشت
کتاب حاضر قبلا با عنوان "مفاهیم و تئوری ها در آموزش الکترونیکی" توسط دیباگران تهران در سال ۱۳۸۵ منتشر شده است
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان‌اصلی: E-Learning and the science of instruction: proven guidlines for consumers and designers of multimedia learning
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه:ص.[۴۷۳] - ۴۸۷
متن يادداشت
واژه نامه
متن يادداشت
نمایه
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
کسب و کار -- آموزش به کمک کامپیوتر
رده بندی کنگره
شماره رده
HF
۱۱۰۶
نشانه اثر
/
ک
۸
م
۷ ۱۳۹۳
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
کلارک، روت کالوین، ۱۹۴۳ - م
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Clark , Ruth Colvin
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
مایر، ریچارد، ۱۹۴۷ - م
مستند نام اشخاص تاييد نشده
.Mayer , Richard E
مستند نام اشخاص تاييد نشده
علی آبادی، خدیجه، ۱۳۴۳ -
مستند نام اشخاص تاييد نشده
اسکندری، اکرم، ۱۳۶۳-
مستند نام اشخاص تاييد نشده
کنعانی، مصطفی، ۱۳۵۱-
شناسه افزوده (تنالگان)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
دانشگاه علامه طباطبایی
مبدا اصلی
کشور
ایران
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنویسی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
