Developing Indicators for Evaluating Child Welfare System in Iran
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۹۹
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۸۵۱ص.
يادداشت کلی
متن يادداشت
پیوست
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
دکترا
نظم درجات
مددکاری Social Work
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۹/۱۲/۰۹
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
مقدمه: در دنیای امروز با توجه به گستردگی نیازهای کودکان، جامعه در کنار خانواده نسبت به آسایش و تکامل کودکان مسئولیت دارد. لذا مفهوم «نظام رفاه کودک» با توجه به نقش جامعه مطرح می¬شود که در آن، دولت¬ها در وضع قوانین و ارائه خدمات به کودکان و همچنین مدیریت و نظارت بر آن سهم بسزایی دارند. لذا این مطالعه به دنبال تبیین مفهوم و ابعاد مختلف نظام رفاه کودک برای کودکان در وضعیت¬های مخاطره¬آمیز و استخراج نشانگر¬های ارزشیابی آن در ایران بوده است.روش مطالعه: این مطالعه با روش ترکیبی در چهار مرحله انجام شده است. در مرحله اول از روش تحلیل محتوای کیفی هدایت شده برای تحلیل قوانین و سیاست¬های کلان کشور با هدف تبیین رویکرد حاکم بر نظام رفاه کودک؛ در مرحله دوم از روش تحلیل محتوای کیفی قراردادی برای تحلیل مصاحبه با صاحب¬نظران با هدف تبیین و طبقه¬بندی ویژگی¬های نظام رفاه کودک، گروه هدف موجود و پیشنهادی و همچنین خدمات موجود برای آن¬ها در نظام رفاه کودک؛ در مرحله سوم نیز از روش تحلیل محتوای کیفی قراردادی برای تحلیل قوانین و سیاست¬های کلان و همچنین اسناد مرتبط با خدمات به کودکان با هدف استخراج و طبقه-بندی گروه¬های موجود خدمت گیرنده از نظام رفاه کودک و همچنین خدمات ارائه شده به این کودکان در کشور استفاده شده است. در نهایت در مرحله چهارم، روایی محتوای مجموعه¬ نشانگرهای پیشنهادی برای ارزشیابی نظام رفاه کودک، سنجیده شده است.یافته: ویژگی¬های نظام رفاه کودک موجود و پیشنهادی در ایران، بخش اول یافته¬های این مطالعه با را تشکیل می¬دهند. نظام رفاه کودک موجود با کمک تعریف آن، رویکرد حاکم بر آن، فرایند فعلی، گروه¬های هدف خدمت¬گیرنده از آن (22 گروه هدف کلی) و در نهایت بستر قانونی و سیاست¬گذاری موجود تبیین شده است. نظام رفاه کودک پیشنهادی نیز با کمک تعریف آن، رویکردی که باید بر آن حاکم شود، گروه¬های هدفی که باید از آن خدمت بگیرند (23 گروه هدف کلی) و همچنین ساختار و فرایند خدمت¬رسانی پیشنهادی تبیین شده است. در بخش دوم یافته¬های این مطالعه، 215 نشانگر در چهار طبقه درونداد، فرایند، برونداد و برآیند برای ارزشیابی نظام رفاه کودک پیشنهاد شده است.بحث و نتیجه¬گیری: در کشور ما ساختار سیاست¬گذاری و خدمت¬رسانی به گروه¬های مختلف کودکان پراکنده، غیرمتمرکز و بدون چارچوب و اهداف مشخص و از پیش تعیین شده است. این مطالعه با بکارگیری روش¬های متعدد، ساختاری نظام¬مند، جامع و یکپارچه را برای سیاست¬گذاری و ارائه خدمات به کودکان در وضعیت¬های مخاطره¬آمیز ارائه داده است که با توجه به شرایط کشور ضرورت آن بیش از پیش قابل توجه است. یافته¬های این مطالعه علاوه براینکه امکان تحلیل وضعیت موجود را با نگاهی جامع فراهم می¬سازد، می¬تواند منجر به ارتقای اثربخشی خدمات، افزایش رضایت خدمت¬گیرندگان، افزایش پاسخگویی سازمان¬ها و در نهایت ارتقای بهزیستی کودکان در کشور شود.کلمات کلیدی: کودکان در وضعیت¬های مخاطره¬آمیز، رویکرد رفاه کودک، گروه هدف رفاه کودک، فرایند رفاه کودک، ارزشیابی نظام رفاه کودک، نشانگرهای نظام رفاه کودک
متن يادداشت
Introduction: Nowadays, due to the diversity and complexity of children's needs, society besides the family is responsible for the wellbeing and development of children. Therefore, the concept of the "child welfare system" is defined in which government officials and legislators have a significant role in setting laws and regulations, and providing child welfare services, and also managing and monitoring them. Hence, this study sought to define the concept and various aspects of the child welfare system; moreover, defining and categorizing the evaluating indicators of the child welfare system in Iran. Methods: This study employed a mixed-method in four phases. In the first phase, to analyze the laws and policies of Iran, directed qualitative content analysis applied to determine the child welfare approach in Iran. Secondly, to analyze the interviews with experts, the conventional qualitative content analysis has been applied to find out the characteristics of the child welfare system, the existing and proposed target groups, as well as available child welfare services in Iran. In the third stage, conventional qualitative content analysis was utilized to analyze the laws, regulations, and policies in addition to documents relating to children's services to determine and categorized the existing target groups, and also the available services for them in Iran. At the final stage, the content validity of the initial set of child welfare indicators was assessed. Finding: The first part of the findings consisting of the characteristics of the existing and proposed child welfare system in Iran. The existing child welfare system is defined by its definition, approach, process, target groups (22 target groups), and finally the existing legal and policy framework. The proposed child welfare system is also defined by its definition, approach, target groups (23 target groups) in addition to the structure and process of delivering services. The second part of the findings includes 215 indicators in four categories of input, process, output, and outcome for evaluating the proposed child welfare system.Discussion and Conclusion: In Iran, the structure of policy-making and delivering services to various groups of children are scattered, dispersal, and without a predetermined framework and goals. This study has provided a systematic, comprehensive, coordinated, and integrated structure for policy-making and providing services to at-risk children in Iran by using multiple methods due to increasing social problems and on the other hand, limited financial resources in Iran is inclined to be more critical. The findings of this study, apart from providing the possibility of a comprehensive analysis of the current situation, can lead states to improve the effectiveness of services, service users satisfaction, the accountability of service providers, and thus improving the wellbeing of Iranian children.Keywords: At-risk children, child welfare approach, child welfare target group, child welfare process, evaluating child welfare system, indicators of child welfare system
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
رفاه کودک
موضوع مستند نشده
child welfare process
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )