عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۲۸۳۸پ
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
اثربخشی برنامه آموزش گروهی مفاهیم روان‌شناسی مثبت‌گرا برافزایش تاب‌آوری و کاهش نشانگان افت روحیه مردان سالمند.
نام عام مواد
[پایان‌نامه]
عنوان اصلي به زبان ديگر
The Effectiveness of a group training program of positive psychology concepts on increasing resiliency and decreasing demoralization of elderly men
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۷
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ل،۱۳۸ص.
يادداشت کلی
متن يادداشت
پیوست
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
مشاوره توانبخشی Counselling Rehabilitation
کسي که مدرک را اعطا کرده
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
هدف :سالمندان با مسائلی همچون احساس از دست دادن، بی‌معنایی زندگی، فقدان فرصت‌های گذشته و همچنین استرس‌های ناشی از این مسائل روبرو می‌شوند و در صورت ناتوانی در برخورد مؤثر با این مسائل دچار نشانگان افت روحیه و کاهش تاب‌آوری می‌شوند .هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش گروهی مفاهیم روان‌شناسی مثبت‌گرا برافزایش تاب‌آوری و کاهش نشانگان افت روحیه سالمندان، می‌باشد .روش :پژوهش حاضر با به‌کارگیری طرح نیمه آزمایشی از نوع پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل و گمارش تصادفی اجراشده است .جامعه آماری شامل تمامی سالمندان مرد مرکز روزانه توانبخشی یاس بود .در این مطالعه از طریق نمونه‌گیری هدفمند ۲۴ نفر انتخاب و پس از پاسخ‌دهی به مقیاس نشانگان افت روحیه (کیسان۲۰۰۴،) و تاب‌آوری (کانر و دیویدسون۲۰۰۳،) و به‌صورت گمارش تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه ۱۲ نفر) قرار گرفتند .گروه آزمایش طی ۸ جلسه ۷۵ دقیقه‌ای و دو بار در هفته در جلسات آموزش مفاهیم روان‌شناسی مثبت‌گرا شرکت کردند .ولی گروه کنترل مداخله‌ای دریافت نکرد .داده‌های گرداوری شده با استفاده از نرم‌افزارspss -۲۳ برای محاسبه تحلیل کوواریانس پردازش شدند .یافته‌ها :نتایج حاکی از افزایش قابل‌ملاحظه تاب‌آوری و کاهش نشانگان افت روحیه نسبت به پیش‌آزمون در گروه آزمایش بوده است>(p۰۵.۰)، ولی در گروه کنترل تغییر چشمگیری ملاحظه نشد .همچنین در جلسه پیگیری دوماهه، نمرات تاب‌آوری و نشانگان افت روحیه نسبت به پس‌آزمون تغییر چشمگیری نداشته است .نتیجه‌گیری :نتایج این پژوهش نشان داد که آموزش مفاهیم روان‌شناسی مثبت‌گرا می‌تواند از یک‌سو با افزایش هیجانات مثبت و از سوی دیگر با کنترل و کاهش هیجانات منفی در ارتقای تاب‌آوری و کاهش نشانگان افت روحیه سالمندان مفید باشد .کلیدواژه‌ها :روان‌شناسی مثبت‌گرا تاب‌آوری سالمند نشانگان افت روحیه
متن يادداشت
Introduction and Objective: Elderly people face problems such as feeling of loss, meaninglessness of life, lack of opportunities for the past, as well as stress caused by these issues, and if they fail to deal effectively with these issues, they will experience the demoralization and reduce of resiliency. This study aims to investigate the effectiveness of group training of positive psychology concepts on increasing resiliency and decreasing demoralization of elderly. Method: The present study was carried out using a pretest-posttest semi-experimental design with control group and random assignment. The statistical population included all the elderly men in Yas Daily Rehabilitation Center. In this study, 24 people were selected through Purposive sampling and after answering the demoralization scale (Kissane,2004) and Resilience Scale ( Connor-Davidson,2003) were randomly assigned to experimental and control group (each group included 12 people). The experimental group participated in 8 positive psychology training sessions (each session 75 minutes) but the control group did not receive any intervention. The collected data were processed using spss-23 software to calculate covariance analysis. Results: The results showed a significant Increase in the resiliency and reduction in the demoralization compared to the pretest(p<0.05). However, no significant change was observed in the control group. Also, in a two month follow-up session, resiliency and demoralization scores did not change significantly over posttest. Conclusion: The results of this study showed that positive psychology concepts' training be useful in increasing the resiliency and reducing the demoralization of elderly. Keywords: Positive Psychology; Resilience; Elderly; Demoralization
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
ba
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
The Effectiveness of a group training program of positive psychology concepts on increasing resiliency and decreasing demoralization of elderly men
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Positive Psychology
مقوله موضوعی
متن عنصر شناسه ای مقوله موضوعی
روان‌شناسی مثبت‌گرا
متن عنصر شناسه ای مقوله موضوعی
Positive Psychology
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
مرادی، صمد
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Moradi, Samad
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
بهمنی، بهمن
مستند نام اشخاص تاييد نشده
فروغان، مهشید
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
دسترسی و محل الکترونیکی
نام ميزبان
2838t.pdf
شماره دسترسي
محرمانه
اطلاعات مختصر
محرمانه
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
2838t.pdf
بيت در ثانيه
2725658
ارتباط براي تسهيلات دسترسي
مرجع
نوع فرمت الکترونيکي
متن
اندازه فايل
0
شماره کنترل رکورد
۸۳۸۲پ
داده هایی که از فرمت مبدا برگردانیده نشده است
شماره فيلد فرمت مبدا
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
چاپی-الکترونیکی
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
