عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۲۲۵۸پ
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
ساخت و روان‌سنجی آزمون همخوان-واکه در حضور نویز در بزرگسالان هنجار 18 تا 25 ساله فارسی زبان
نام عام مواد
[پایان‌نامه]
عنوان اصلي به زبان ديگر
Development, validity and Reliability of the Persian version of the Consonant-Vowel in noise test
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۵
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
و،۸۷ص.
يادداشت کلی
متن يادداشت
پیوست
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
شنوایی شناسی Audiology
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۵/۰۶/۲۹
کسي که مدرک را اعطا کرده
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
هدف :یکی از رایج ترین مشکلات افراد با آسیب شنوایی، اختلال درک گفتار در حضور نویز است .آزمون‌صهای مختلفی برای ارزیابی درک گفتار در نویز وجود دارد .آزمون همخوان-واکه در حضور نویز آزمونی که جهت ارزیابی درک گفتار در حضور نویز به کار می‌صرود .پژوهش حاضر با هدف ساخت و روان‌صسنجی آزمون همخوان-واکه در حضور نویز در بزرگسالان هنجار 18 تا 25 ساله فارسی زبان انجام گرفته است .روش بررسی :مطالعه‌صی حاضر از نوع ابزار سازی و غیر تجربی است که شامل سه بخش اصلی ساخت آزمون همخوان-واکه در حضور نویز (4 فهرست و هر فهرست در 5 نسبت سیگنال به نویز مختلف(، بررسی روایی محتوا و اجرای آن بر روی 50 فرد جوان و هنجار18 - 25سال(20 مرد و 30 زن (با میانگین سنی 30/21 به منظور بررسی اعتبار آزمون) ثبات بین فهرستی (بود، که با توجه به معیارهای ورود به مطالعه از بین دانشجویان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران انتخاب شده بودند .نتایج :نسبت روایی محتوا برای هر یک از گزینه‌صهای آزمون بالاتر از 62/0 بود .فهرست‌صهای2، 3و 4 و همچنین فهرست‌صهای1 و 4 آزمون همخوان-واکه در حضور نویز همبستگی بالایی با یکدیگر داشتند .(p<0/05)ضریب هم بستگی نتایج آزمون-آزمون مجدد برای همه‌صی نسبت-های سیگنال به نویز معنادار بوده است .(p<0/05)بین میانگین امتیازات گوش چپ و راست تفاوت معناداری مشاهده نشد .(P>0/05)بین میانگین امتیازات مردان و زنان تفاوت معناداری مشاهده نشد .(P>0/05)نتیجه گیری :بر اساس یافته‌صهای پژوهش حاضر به نظر می‌صرسد که آزمون همخوان-واکه در حضور نویز از روایی محتوا و اعتبار قابل قبول برخوردار بوده و می‌صتوان از آن در تحقیقات بالینی و پژوهشی استفاده نمود .کلیدواژه ها :درک گفتار /نویز /آزمون همخوان-واکه در حضور نویز/روان سنجی/روایی/پایایی
متن يادداشت
Background: One of the most common complaints expressed by individuals with hearing-impairment is the difficulty in speech perception in background noise. Different tests have been developed for evaluation of reduced ability of speech perception in noise, and the Consonant-Vowel in noise test is one of the simplest one regard to speech materials. The goal of the present study was development and determined validity and reliability of the Persian version of the Consonant-Vowel in noise test, among 18 to 25 year old Persian speaking because of the lack of a Persian version of this test. Methods: This was a tool-making research that had 3 main stages: development of the Persian version of the Consonant-Vowel in noise test (4 list and each list in 5 different signal to noise ratio), examination of its content validity, and its administration on a total of 50, 18 to 25 year normal hearing individuals (20 men /30 women) that selected by random sampling method, in order to examine the reliability of the test from the students of the University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. For descriptive report, central tendencies and indices of dispersion were used and for statistics relations; Pearson correlation test, intra-class correlation coefficient (ICC), paired T-test and independent T-test were used. Results: The content validity ratio for each item was acceptable (CVR>0.62). The lists number 2, 3, and 4; and also the lists number 1 and 4 in the Consonant-Vowel in noise test, were highly correlated (P<0.05). The test-retest correlations were statistically significant at all signal-to-noise ratios (P<0.05). There was no significant difference between the scores of left and right ears (P>0.05) and also mens and womens scores (P>0.05). Participant's performance improved as the SNR increased. Conclusion: According to the study results, it can be concluded that the Persian version of the Consonant-Vowel in noise test has acceptable content validity and reliability, and can be used in clinical and research works. Keywords: Speech Perception in Noise, Consonant-Vowel in Noise test, Validity, Reliability
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
ba
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
Development, validity and Reliability of the Persian version of the Consonant-Vowel in noise test
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Speech Perception in Noise
مقوله موضوعی
متن عنصر شناسه ای مقوله موضوعی
درک گفتار
متن عنصر شناسه ای مقوله موضوعی
Speech Perception in Noise
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
کارگر بیده، سعیده
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Saiede kargar bide
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
لطفی، یونس
مستند نام اشخاص تاييد نشده
جوانبخت، مهنا
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
دسترسی و محل الکترونیکی
نام ميزبان
2258t.pdf
شماره دسترسي
محرمانه
اطلاعات مختصر
محرمانه
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
2258t.pdf
بيت در ثانيه
2629220
ارتباط براي تسهيلات دسترسي
مرجع
نوع فرمت الکترونيکي
متن
اندازه فايل
0
شماره کنترل رکورد
۸۵۲۲پ
داده هایی که از فرمت مبدا برگردانیده نشده است
شماره فيلد فرمت مبدا
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
چاپی-الکترونیکی
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
