عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۹۵۴پ
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
ویژگی‌های روان‌سنجی" مقیاس خود ارزیابی کاری کودک "در کودکان۸-۱۱سال مبتلا به اختلال نقص توجه و یا بیش فعالی شهر تهران
نام عام مواد
[پایان‌نامه]
عنوان اصلي به زبان ديگر
Assessment (COSA) in Iranian Children with ADHD-Psychometric Properties of the Persian Child Occupational Self
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
علوم بهزیستی وتوانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۲
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۴۷ص.
يادداشت کلی
متن يادداشت
پیوست
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
کاردرمانی Occupational therapy
کسي که مدرک را اعطا کرده
علوم بهزیستی وتوانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
similar with English one. The mean of competence and values students measures were above of the mean of both scales. Results of this study provided strong evidence for the construct validity of the Persian version. KEYWORDS. Child Occupational Self-Assessment (COSA), Model Of Human Occupation, Rasch Rating Scale Model tبThis study aimed to investigate construct validity and dimensionality of the Persian Child Occupational Self-Assessment (COSA;Keller, Kafkes, 2005) based on the Model Of Human Occupation (MOHO). A sample of 250 (87 female and 163 male) Iranian Student with Attention deficit hyperactivity Disorder (ADHD) participated in this study and were measured according to COSA scales (for both values and competency).The Rasch RatingScale Model (RSM) showed 23 of 25 competency items and 21 of 25 values items met the requirements of fit. Principle component analysis of residual confirmed the unidimensionality of both scales. Item reliability for competency and values scales were 0.8 and 0.9 respectively. The item hierarchy of the Persian version wasn
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
ba
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
Assessment (COSA) in Iranian Children with ADHD-Psychometric Properties of the Persian Child Occupational Self
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Child Occupational Self-Assessment
مقوله موضوعی
متن عنصر شناسه ای مقوله موضوعی
خودارزیابی کاری کودک
متن عنصر شناسه ای مقوله موضوعی
Child Occupational Self-Assessment
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
ستاری، مهسا
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Satari, Mahsa
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
حسینی، علی
مستند نام اشخاص تاييد نشده
رصافیانی، مهدی
مستند نام اشخاص تاييد نشده
محمودی قرائی، جواد
مستند نام اشخاص تاييد نشده
یزدانی، فرزانه
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
دسترسی و محل الکترونیکی
نام ميزبان
954t.pdf
شماره دسترسي
محرمانه
اطلاعات مختصر
محرمانه
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
954t.pdf
بيت در ثانيه
1063976
ارتباط براي تسهيلات دسترسي
مرجع
نوع فرمت الکترونيکي
متن
اندازه فايل
0
شماره کنترل رکورد
۴۵۹پ
داده هایی که از فرمت مبدا برگردانیده نشده است
شماره فيلد فرمت مبدا
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی وتوانبخشی
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
چاپی-الکترونیکی
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
