عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۲۷۲پ
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
بررسی رابطه شیوه‌های فرزندپروری مادران و اختلال رفتاری فرزندان دختر عقب مانده ذهنی آموزش پذیر مقطع ابتدایی مدارس استثنایی شهر تهران در سال ۸۶-۸۷
نام عام مواد
[پایان‌نامه]
عنوان اصلي به زبان ديگر
A> survey about correlation between child rearing mothers and behavior disorders of their mently retarded daughter>
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
علوم بهزیستی وتوانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۷
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۱۷ص.
يادداشت کلی
متن يادداشت
پیوست
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
روانشناسی بالینی و آموزش کودکان استثنایی psychology and education of exceptional children
زمان اعطا مدرک
۱۳۸۷/۱۰/۲۱
کسي که مدرک را اعطا کرده
علوم بهزیستی وتوانبخشی university of social welfare and rehabilitation))
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
این پژوهش با عنوان بررسی رابط شیوه‌های فرزندپروری مادران و اختلال رفتاری دانش‌آموزان دختر عقب‌ماند ذهنی آموزش‌پذیر درحال تحصیل، از دیدگاه معلمین در مقطع ابتدایی مدارس استثنایی شهر تهران است .هدف :هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی رابط شیوه‌های فرزندپروری مادران و اختلالات رفتاری دانش‌آموزان دختر عقب‌ماند ذهنی از دیدگاه معلمان آنان است .جامع پژوهش تمامی دانش‌آموزان دختر عقب‌ماند ذهنی و آموزش‌پذیر در مقطع ابتدایی مدارس استثنایی شهر تهران در سال تحصیلی ۱۳۸۷ـ۱۳۸۶ بودند .از جامع تحقیق، ۱۰۵ دانش‌آموز ازطریق نمونه‌گیری خوشه‌ای از سه مدرس استثنایی به‌طور تصادفی انتخاب شدند .روش :برای جمع‌آوری داده‌های مربوطبه اختلال رفتاری، از آزمون راتر) ۱۹۷۶ (فرم ص‌ب معلمان استفاده شد .این آزمون توسط معلمان تکمیل می‌شود .برای سنجش شیوه‌های فرزندپروری مادران، از پرسش‌نام شیوه‌های فرزندپروری رابینسون) ۲۰۰۱ (استفاده شد .در تجزیه‌وتحلیل برای سنجش فرض نرمال‌بودن داده‌ها، روش کولموگروف اسمیرنوف استفاده شد و باتوجه‌به نرمال‌نبودن داده‌ها برای مقایس نمره‌ها، از روش آماری کروسکال‌والیس استفاده شد .یافته‌ها :بررسی‌های آماری نشان می‌دهد بین شیو فرزندپروری مادران و اختلال رفتاری دانش‌آموزان دختر عقب‌ماند ذهنی، رابط معناداری وجود ندارد بدین‌معنا که شیو رفتار با کودک عقب‌ماند ذهنی و کودک عادی باهم متفاوت است .کلیدواژه‌ها :اختلال رفتاری، شیوه‌های فرزندپروری، عقب‌ماند ذهنی .
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
A> survey about correlation between child rearing mothers and behavior disorders of their mently retarded daughter>
مقوله موضوعی
متن عنصر شناسه ای مقوله موضوعی
شیوه‌های فرزند پروری
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
جعفری، زهرا
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Jafari, Zahra
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
بهرامی، هادی
مستند نام اشخاص تاييد نشده
سرشکی، نرگس
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
شماره دستیابی
شماره بازیابی
۲۷۲پ
دسترسی و محل الکترونیکی
نام ميزبان
272..pdf
شماره دسترسي
محرمانه
اطلاعات مختصر
محرمانه
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
2721.pdf
بيت در ثانيه
1776032
ارتباط براي تسهيلات دسترسي
مرجع
نوع فرمت الکترونيکي
متن
اندازه فايل
0
شماره کنترل رکورد
۲۷۲پایا
داده هایی که از فرمت مبدا برگردانیده نشده است
شماره فيلد فرمت مبدا
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
چاپی-الکترونیکی
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
