عنوان

اثربخشی برنامه ی آموزش تربیت جنسی کودکان به والدین بر تغییر دانش، نگرش و عملکرد آنها در تربیت جنسی کودکان پیش دبستانی (شهر زیرآب)

شماره

۳۶۸۷پ

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن

فارسی

عنوان اصلي

اثربخشی برنامه ی آموزش تربیت جنسی کودکان به والدین بر تغییر دانش، نگرش و عملکرد آنها در تربیت جنسی کودکان پیش دبستانی (شهر زیرآب)

نام عام مواد

[پایان نامه]

عنوان اصلي به زبان ديگر

The effectiveness of sex education for children to parents on changing their knowledge, attitude and practice in sex education of preschool children (zirab city)

نام نخستين پديدآور

ریحانه پرویزی

نام ناشر، پخش کننده و غيره

علوم توان بخشی و سلامت اجتماعیUniversity of Social Walfare and Rehabilitation

تاریخ نشرو بخش و غیره

۱۴۰۰

نام خاص و کميت اثر

۱۱۵ص.

متن يادداشت

پیوست

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن

19

نظم درجات

02

زمان اعطا مدرک

۱۴۰۰/۱۲/۱۴

متن يادداشت

مقدمه: پژوهش حاضر، اثربخشی آموزش تربیت جنسی کودکان به والدین بر تغییر دانش، نگرش و عملکرد آنها در تربیت جنسی کودکان پیش دبستانی (شهر زیرآب) را مورد بررسی قرار می دهد. روش تحقیق: پژوهش حاضر از نظر هدف در گروه پژوهش های کاربردی و از نظر روش جمع آوری داده ها،آزمایشی از نوع پیش آزمون،پس آزمون،پیگیری (اندازه گیری مکرر)با گروه کنترل بود.. جامعه آماری این پژوهش مشتمل بر کلیه مادران کودکان پیش دبستانی شهر زیراب بود. روش نمونه گیری این پژوهش به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای ساده انجام گردید. اندازه نمونه، حداقل21 نمونه در هر گروه تعیین شد. (با توجه به فرمول کوکران، والدین به دو گروه بهره مند و فاقد بهره تقسیم شدند و در نهایت 2 گروه 21نفره تشکیل شد). سپس بعد از انتخاب نمونه، پرسشنامه تربیت جنسی (صالحی،1398)توسط والدین کودکان تکمیل گردید. یافته ها: یافته ها نشان داد که واريانس هاي خطاي هیچ یک از مؤلفه های تربیت جنسی شامل دانش،نگرش وعملکرد در دو گروه والدین بهره مند از آموزش و فاقد بهره از آموزش،در سطح 05/0 معنادار نیست همچنین اثر اجرای متغیر مستقل بر مؤلفه های دانش، نگرش و عملکرد در سطح 01/0 معنادار است.نتیجه گیری: نتایج نشان دادند که آموزش و توانمند سازی والدین در تربیت جنسی کودکان موجب بهبود دانش،نگرش و عملکرد آنها میشود.کلید واژگان: تربیت جنسی، والدین، دانش،نگرش،عملکرد و پیش دبستان

متن يادداشت

Introduction: The present study investigates the effectiveness of child sex education to parents on changing their knowledge, attitude and practice in sex education of preschool children (zirab city).Methods: The aim of the present study was in the applied research group and in terms of data collection method, it was a pre-test, post-test, follow-up (repeated measurement) experiment with the control group. The statistical population of this study included all mothers of pre-children. It was a primary school in Zirab. Sampling method This study was performed as simple cluster random sampling. Sample size was determined by at least 21 samples in each group. (According to the Cochran's formula, the parents were divided into beneficiary and non-beneficiary groups, and finally two groups of 21 people were formed). Then, after selecting the sample, the sexual education questionnaire (Salehi, 1398) was completed by the children's parents.Results: The error variances of any of the components of sex education, including knowledge, attitude and practice in the two groups of parents with and without education, are not significant at the level of 0.05. Also, the effect of independent variable implementation on knowledge, attitude And performance is significant at the 0.01 level.Conclusion: The results showed that educating and empowering parents in the sexual education of children improves their knowledge, attitude and performance.Keywords: Sex education, parents, knowledge, attitude, practice and preschool.

موضوع مستند نشده

تربیت جنسی

مستند نام اشخاص تاييد نشده

پرویزی، ریحانه

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Parivarzi, Reyhaneh

مستند نام اشخاص تاييد نشده

طهماسبی، سیامک

مستند نام اشخاص تاييد نشده

کریم زاده، منصوره

کشور

ایران

سازمان

دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

تاريخ عمليات

20240101

فرمت انتشار

D

نوع ماده

TF

کد کاربرگه

279226

سطح دسترسي

a

تكميل شده

Y