• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
مدارس بدون شکست

پدید آورنده
/نویسنده ویلیام گلاسر

موضوع
آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش , -- هدفها و نقشها,-- ایالات متحده

رده
LB
۸۸۵
/
گ
۸‌
م
۴ ۱۳۸۲

کتابخانه
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

محل استقرار
استان: تهران ـ شهر: تهران

كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

تماس با کتابخانه : 22180072-021

شابک

شرايط تهيه و بها
: چاپ پنجم ۴۴۰۰۰ ریال
شابک
۹۶۴-۶۱۱۵-۶۰-۸

شماره کتابشناسی ملی

کد کشور
IR
شماره
۲۱۹۳

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی

کشور محل نشر یا تولید

کشور محل نشر
IR

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
مدارس بدون شکست
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/نویسنده ویلیام گلاسر
نام ساير پديدآوران
ساده حمزه - مژده حمزه

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: رشد
تاریخ نشرو بخش و غیره
،۱۳۸۲

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
۲۲۵ ص

يادداشت کلی

متن يادداشت
چاپ پنجم: ۱۳۸۸

یادداشتهای مربوط به عنوانهای مرتبط

متن يادداشت
. Schools without failure

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش
تقسیم فرعی موضوعی
-- هدفها و نقشها
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایالات متحده

رده بندی ديویی

شماره
۳۷۰
/
۹۷۳

رده بندی کنگره

شماره رده
LB
۸۸۵
نشانه اثر
/
گ
۸‌
م
۴ ۱۳۸۲

نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
حمزه، ساده، ۱۳۳۹ - ، مترجم
مستند نام اشخاص تاييد نشده
حمزه‌تبریزی، مژده، مترجم

نام تنالگان به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام تنالگان تاييد نشده
Glasser, William

مبدا اصلی

کشور
ایران

وضعیت فهرست نویسی

وضعیت فهرست نویسی
فهرستنويسي قبلي

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
کتاب فارسی
پیشوند ISBD اعمال شده است
1

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال