نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
Becoming an evidence- based practitioner: a framework for teacher- researchers
پدید آورنده
/ edited by Olwen McNamara
موضوع
Education,Action research in education- Great Britain,-- Research- Great Britain
رده
371
.
007
M169B
2002
کتابخانه
کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
22431916
-
021
شماره کتابشناسی ملی
شماره
227906
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Becoming an evidence- based practitioner: a framework for teacher- researchers
نام عام مواد
[book]
نام نخستين پديدآور
/ edited by Olwen McNamara
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Routledge, Falmer
تاریخ نشرو بخش و غیره
، 2002
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xiii, 188 P.
ساير جزييات
: Tables.
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Education
عنصر شناسه ای
Action research in education- Great Britain
تقسیم فرعی موضوعی
-- Research- Great Britain
رده بندی ديویی
شماره
371
.
007
M169B
2002
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
عنصر شناسه اي
McNamara, Olwen
عنصر شناسه اي
McNamara, Olwen
کد نقش
creator
کد نقش
author
مبدا اصلی
کشور
ایران
شماره دستیابی
شماره بازیابی
371 .007 M169B 2002
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
Previous cataloging
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد