عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC212.9 .I59 2001
LC212
.
9
.
I59
2001
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0335207871
شابک اشتباه
033520788X
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
19195
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Investigating gender
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
:contemporary perspectives in education
نام نخستين پديدآور
/ edited by Becky Francis and Christine Skelton
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Buckingham ; Phildelphia, Pa
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: .Open University
تاریخ نشرو بخش و غیره
,2001.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ix, 222 p.
يادداشت کلی
متن يادداشت
Language: انگلیسی
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. [196]-218) and index.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Gender identity in education
عنصر شناسه ای
Educational equalization
رده بندی کنگره
شماره رده
LC212
.
9
نشانه اثر
.
I59
2001
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Francis, Becky
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Skelton, Christine
مبدا اصلی
کشور
ایران
شماره دستیابی
شماره بازیابی
LC212.9 .I59 2001
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
