آگاهی فراشناختی معلمان زبان انگلیسی و شیوه های آموزشی آن ها :مقایسه ی آگاهی فراشناختی بین معلمان زبان انگلیسی دارا و فاقد گرایش تحصیلی آموزش زبان انگلیسی با در نظر گرفتن نقش تعدیلگر تجربه
نام عام مواد
[پایان نامه]
نام نخستين پديدآور
نگارش: فاطمه قاسمی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
مازندران/علوم انسانی و اجتماعی
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۷۳ص.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه:ص۱۴۰-۱۲۴
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
آموزش زبان انگلیسی
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۹
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
معلمان زبان انگلیسی -شیوه اموزش -آگاهی فراشناختی -
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )