شماره کتابشناسی ملی
شماره
T28393
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Self vs. Other across Male and Female EFL Free Writing: An Insight into Interlanguage Discourse in Iranian Context
نام عام مواد
Dissertation
نام نخستين پديدآور
Nayereh Pakro
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Persian Literature and Foreign Languages(پردیس)
تاریخ نشرو بخش و غیره
1401
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
99p.
ساير جزييات
cd
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
M.A.
نظم درجات
Teaching English as a Foreign Language (TEFL)
زمان اعطا مدرک
1401/11/12
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This study investigates gender differences in EFL free-writings on self vs. others written by males and females on designated topics in the Iranian context. To fulfill the purpose of the study,176 students, 88 males and 88 females, with an average age of 21 from the universities and language institutions of East and West Azerbaijan, Iran were selected randomly to participate in the study. All of them were given a paper to write about two topics entitled A) Describe yourself and B) Describe an important person in your life. Then the papers were analyzed according to Mayer’s five basic text organizational structures and his signal words. The obtained data were analyzed by statistical tests such as one-way ANOVA and post hoc tests. The statistical analyses revealed that male participants outperformed the females in self-description writing while female participants obtained higher scores than males in describing others. The implications of the study are discussed.
متن يادداشت
این مطالعه به بررسی تفاوتهای جنسیتی در نوشتههای آزاد زبان انگلیسی در مورد خود در مقابل سایر نوشتههای مرد و زن در موضوعات تعیینشده در زمینه ایرانی میپردازد. به منظور تحقق هدف پژوهش، 176 دانشجوشامل 88 مرد و 88 زن با میانگین سنی 21 سال از دانشگاه ها و موسسات زبان آذربایجان شرقی و غربی ایران به صورت تصادفی برای شرکت در پژوهش انتخاب شدند. به همه آنها برگه هایی اده شد تا در مورد دو موضوع با عناوین الف) خودتان را توصیف کنید، ب) یک شخص مهم در زندگی خود را توصیف کنید. سپس مقالات با توجه به پنج ساختار سازمانی متن اصلی مایر و کلمات سیگنال او تجزیه و تحلیل شدند. داده های به دست آمده با استفاده از آزمون های آماری مانند آنالیز واریانس یک طرفه و آزمون تعقیبی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. تجزیه و تحلیلهای آماری نشان داد که «توصیف خود مرد» بهطور معنیداری بالاتر از «توصیف دیگر زن» و همچنین «توصیف خود زن» بهطور معنیداری بالاتر از «توصیف دیگر مرد» است.
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
من در برابر دیگری در نگارش آزاد فراگیران مرد و زن زبان انگلیسی: تاملی در گفتمان زبان بینابینی در بافت زبان آموزی ایرانی
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
Self and other description, free writing, Interlanguage, Interlanguage discourse, Iranian EFL context
اصطلاح موضوعی
نگارش آزاد، فراگیران مرد و زن، بافت ایرانی، من در برابر دیگری، گفتمان زبان بینابینی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
Pakro,
ساير عناصر نام
Nayereh
کد نقش
Producer
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
Yaghoubi-Notash,
عنصر شناسه اي
Nourdad,
ساير عناصر نام
Masoud
ساير عناصر نام
Nava
کد نقش
Thesis advisor
کد نقش
Consulting advisor
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
Tabriz
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
Central library of Tabriz University
تاريخ عمليات
20230411
شماره دستیابی
شماره بازیابی
ارشد پایاننامه PE1127.P3 1401
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
Nayereh Pakro
ارتباط براي تسهيلات دسترسي
عبادی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
e
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TL
کد کاربرگه
276903
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
