The Common Source and Target Domains of Conceptual Metaphors in English Fiction
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
/لایق، نسیم
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Faculty of Persian Literature and Foreign Languages
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2018
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
141
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Master of arts
نظم درجات
, Department of English Language and Literature
زمان اعطا مدرک
1397/06/21
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
The last few decades of research within the field of Cognitive Linguistics have witnessed a growing interest in studying metaphor as an integral ingredient of written and spoken discourse. Metaphor-related research has been conducted with various purposes, among which the analysis of the use of metaphor in literature is outstanding. Investigating diachronic variation of metaphor has also received attention in this research area, though there has always been a scarcity. This study sought to address the issue of conceptual metaphor analysis within two works of fiction, with the aim of extending metaphor-related literature and offering more insights into the complexities of metaphorical language. The present work followed the line of qualitative research, and was mainly a descriptive study. The two works selected for analysis consisted of two novels, Persuasion by Jane Austen, and The Fault in Our Stars by John Green, belonging to 19th and 21st centuries, respectively. The novels were randomly selected, and 20 pages of each novel were analyzed. In order to examine the use of metaphor within these two samples, a framework of common source and target domains, proposed by Zoltعn Kنvecses (2010a), was adopted. The analysis was conducted using the method of MIP or MIPVU as well as the researchers intuitions. The majority of the identified source and target domains in the two samples were identical, and most of the frequent ones belonged to the framework. However, some novel domains were also identified. The present analysis will have some implications for learners of English as a foreign language as well as for native speakers, for teachers, and for syllabus designers.
متن يادداشت
دهه های اخیر تحقیق در حوزه ی زبانشناسی شناختی شاهد علاقه مندی فزاینده ای به مطالعه ی" استعاره "به عنوان جزء جدایی ناپذیر گفتمان نوشتاری و گفتاری بوده است .حجم عظیمی از تحقیق با اهداف متفاوت در این زمینه صورت گرفته است که در این میان بررسی استفاده از استعاره در متون ادبی چشمگیر است .بررسی دگرگونی در-زمانی استعاره نیز در این حوزه ی تحقیقی توجه زیادی جلب کرده است .با این حال همواره کمبود پژوهش وجود داشته است .تحقیق حاضر به آنالیز استعاره ی مفهومی در دو اثر داستانی انگلیسی با هدف توسعه ی منابع مربوط به مطالعه ی استعاره و شناخت بیشتر پیچیدگی های زبان استعاری پرداخت .این مطالعه مسیر تحقیق کیفی را پیموده و عمدتا یک مطالعه ی توصیفی محسوب می شود .آثار انتخاب شده برای آنالیز شامل دو رمان" ترغیب "نوشته ی جین آستن و رمان" خطای ستارگان بخت ما "اثر جان گرین بود که به ترتیب متعلق به قرون 19 و 21 میلادی می باشند .این دو رمان به صورت تصادفی برای آنالیز انتخاب شدند و 20 صفحه از هر رمان مورد آنالیز قرار گرفت .به منظور بررسی استفاده از استعاره در این دو نمونه، مدلی از حوزه های مبدا و مقصد رایج، برگرفته از زولتان کووچز(a2010) ، استفاده شد .آنالیز با استفاده از روش ام آی پی (MIP)یا ام آی پی وی یو) (MIPVU)روشی برای شناسایی استعاره (و همچنین با استفاده از ادراک پژوهشگر صورت گرفت .اکثریت حوزه های مبدا و مقصد شناسایی شده در دو نمونه کاملا یکسان بوده و بیشتر حوزه های مکرر متعلق به مدل کووچز (a2010) بودند .با این حال، تعدادی حوزه ی جدید نیز شناسایی شدند .این مطالعه شامل کاربردهایی برای دانش آموختگان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی و نیز برای افراد بومی انگلیسی زبان و معلمان و طراحان برنامه ی درسی خواهد بود
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
fa
عنوان ترجمه شده توسط فهرست نویس
عنوان ترجمه شده
حوزه های مبدا و مقصد رایج استعاره های مفهومی در داستان انگلیسی