شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
T308
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
A comparative study of iranian EFL teachers perceptions vs. actual use of communication strategies
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
/نگار حاجی زاده
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Faculty of Persian Literature and Foreign Languages
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Master of arts
نظم درجات
, English Language Department
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Hajizadeh, negar
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
supervisor
مستند نام اشخاص تاييد نشده
advisor
مبدا اصلی
کشور
ایران
شماره دستیابی
شماره بازیابی
پایان نامهPE,1127,.H2S8,1392
دسترسی و محل الکترونیکی
نام ميزبان
A comparative study of iranian EFL teachers perceptions vs. actual use of communication strategies
شماره دسترسي
خیلی محرمانه
اطلاعات مختصر
فوق سری
تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
Negar Hajizadeh PDF.pdf
بيت در ثانيه
2952375
ارتباط براي تسهيلات دسترسي
پ جهانبان
نوع فرمت الکترونيکي
متن
اندازه فايل
0
شماره کنترل رکورد
T 308
يادداشت عمومي
سیاه و سفید
داده هایی که از فرمت مبدا برگردانیده نشده است
شماره فيلد فرمت مبدا
Location: central library
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
