شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
T179
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
The relationship among L2 teachers spoken corrective feedback Types, the learners proficiency levels and their error types
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
/الهه فرید اقدم
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Master of Art
عنوان ترجمه شده توسط فهرست نویس
عنوان ترجمه شده
ارتباط بین انواع بازخورد کلامی مدرسان زبان با سطح مهارت زبانی فراگیران و نوع خطاهای آن ها
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Fareed Aghdam, Elahe
مبدا اصلی
کشور
ایران
شماره دستیابی
شماره بازیابی
پایان نامهPE,1127,.F2R3,1390
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
TL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
