عنوان

تاثير تمرينات شناختي حرکتي و تعادلي بر اساس مدل جنتايل، بر اجرای تکالیف دوگانه و حافظه بينايي در زنان سالمند

شماره

پ۲۸۰۳۱

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن

per

عنوان اصلي

تاثير تمرينات شناختي حرکتي و تعادلي بر اساس مدل جنتايل، بر اجرای تکالیف دوگانه و حافظه بينايي در زنان سالمند

نام نخستين پديدآور

خديجه ستارپور

نام ناشر، پخش کننده و غيره

تربیت‌بدنی و علوم ورزشی

تاریخ نشرو بخش و غیره

۱۴۰۰

نام خاص و کميت اثر

۹۶ص.

مواد همراه اثر

سی دی

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن

کارشناسی ارشد

نظم درجات

رفتار حرکتي گرايش يادگيري و کنترل حرکتي

زمان اعطا مدرک

۱۴۰۰/۱۱/۱۹

متن يادداشت

رسيدن به سن سالمندي از عمده ترين پيشرفت هاي بشر است، ولي کاهش عملکرد جسماني به ويژه تعادل، راه رفتن و نيز اختلالات شناختي از جمله مشکلات، در دوران سالمندان است که با عواقب و عوارض جسماني، روانشناختي و اجتماعي همراه است. ناتواني در اختصاص توجه به تعادل در تکاليف همزمان، باعث زمين خوردن سالمندان ميشود. با توجه به اهميت موضوع سالمندي و مشکلات و محدوديت هاي ناشي از آن، در اين تحقيق به ارايه ي تمرينات موثر براي به حداقل رساندن محدوديت هاي جسماني و عملکرد هاي شناختي پرداخته شد. بنابراين هدف کلي تحقيق حاضر بررسي تاثير تمرينات شناختي حرکتي بر اجراي تکاليف دوگانه و حافظه بينايي زنان بالاي 60 سال است. بدين منظور تحقيق نيمه تجربي با سه گروه و طرح پيش آزمون-پس آزمون از بين سالمندان زن داوطلب، 24 نفر به روش هدفمند بعنوان نمونه انتخاب و بصورت تصادفي در سه گروه 8 نفري تقسيم شد. در ابتداي کار و در پايان تمرينات از هر دو گروه تجربي و کنترل در پيش آزمون و پس ازمون، آزمون هاي مربوطه شامل آزمون تعادل برگ و آزمون ايستادن و راه رفتن زماندار، تحت شرايط تکليف دوگانه و آزمون حافظه بينايي ژان لويي سليه گرفته شد. گروه تمرين شناختي حرکتي تحت شرايط تکليف دوگانه و گروه تعادلي تمرينات تعادلي را به صورت منفرد به مدت 4 هفته متوالي، هر هفته 3 جلسه 45 دقيقه اي تمرين کردند. پس از جمع آوري داده ها، به منظور بررسي طبيعي بودن توزيع داده ها از آزمون آماري شاپيروـ ويلک استفاده شد. به منظور تحليل هاي بين گروهي از روش تحليلي کروکسال واليس و از روش تحليلي ويلکاکسون جهت تحليل هاي درون گروهي در سطح معناداري 05/0 با استفاده از نرم افزار اس.پي.اس.اس 25، انجام شد. يافته هاي اين تحقيق نشان داد که تاثير تمرينات شناختي حرکتي بر اساس مدل جنتايل بر تعادل دوگانه و همچنين حافظه بينايي زنان سالمند معنادار است(p<0/05).. همچنين يافته ها حاکي از آن بود که تمرينات تعادلي منفرد نيز تعادل دوگانه و حافظه بينايي زنان سالمند اثر گذار است(p<0/05). اما بين تاثير دو نوع تمرين شناختي حرکتي و تعادلي منفرد، تفاوت معناداري مشاهده نشد. این نتایج با نظریه کنش انتخاب نیومن و اصل شکل پذیری مغزی بحث شدند. به طورکلی می توان نتیجه گرفت که تمرینات شناختی حرکتی بر اساس مدل جنتایل و همچنین تمرینات تعادلی منفرد سبب بهبود تعادل دوگانه و تقویت حافظه بینایی زنان سالمند می شوند.

متن يادداشت

AbstractReaching senescence(aging) is one of human's the most significant developments, but decline in physical functions specially balancing, walking and also cognitive disorders are some of senescence's problems, coinciding with physical, psychological and social complications. Disability in concentrating on balancing while doing simultaneous tasks may cause old people fall. Considering the importance of the issue of senescence, problems and limitations caused, this research is devoted to suggest some effective exercises for minimizing physical limitations and improving cognitive functions. So, as its general purpose, this research studies The effect of motor cognitive training based on Gentile model and balance training on dual tasks and visual memory in women over 60 years old. To achieve this, a semi- empirical research was designed carrying three pretest-posttest groups and plans among volunteer old women, adopting 24 persons purposefully as subjects and then dividing them randomly in three groups of eight people. At the beginning and also at the end of exercises, relevant tests as: Berg's Balance Test and test of timed stand and walk, were taken of both empirical and control groups in pretest and posttest; under circumstances of dual task and visual memory test of Jean Louis Sellier. Cognitive-kinetic exercises group under circumstances of dual task and balancing group individually, both practiced balancing exercises for 4 continuous weeks, three 45 minutes sessions each week. After compiling data, Shapiro-Wilk statistical test was used to check the normal distribution of data. For inter-group analysis, Kruskal- Wallis analysis style and for intra-group analysis, Wilcoxon analysis style; were used via SPSS-25 software at the level of significance of 0.05. Findings showed that cognitive-kinetic exercises according to Genetile model, had meaningful effects on performing dual tasks and visual memory in old women. Also it was found that individual balancing exercises influence performing dual task and visual memory in old women. But no meaningful difference was seen between two types of cognitive-kinetic and individual balancing exercises. The results were discussed using Newman's theory of action-option and Neuroplasticity principle. Generally, it can be concluded that cognitive-kinetic exercises according to Genetile model and also individual balancing exercises cause an improvement in performing dual-tasks and reinforcement of visual memory in old women.

عنوان گونه گون

: The effect of motor cognitive training based on Gentile model and balance training on dual tasks and visual memory among elderly women

عنصر شناسه اي

‏ستارپور،

ساير عناصر نام

‏خديجه

کد نقش

تهیه کننده

عنصر شناسه اي

‏زماني ثاني،

عنصر شناسه اي

يزداني،

ساير عناصر نام

‏سيد حجت

ساير عناصر نام

‏ شيرين

تاريخ

استاد راهنما

تاريخ

استاد مشاور

عنصر شناسه اي

‏تبریز