بررسی میزان توجه به تلفیق در برنامههای درسی دانشگاه علوم پزشکی تبریز و دانشگاه تبریز از دیدگاه اعضای هیات علمی
نام نخستين پديدآور
/زینب چراغی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: علوم تربیتی و روانشناسی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۴
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
برنامه ریزی درسی
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۴/۰۶/۳۱
کسي که مدرک را اعطا کرده
تبریز
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
مطالعه حاضر با هدف بررسی میزان توجه به تلفیق در برنامهصهای درسی دانشگاه علوم پزشکی تبریز و دانشگاه تبریز از دیدگاه اعضای هیات علمی صورت پذیرفت .روش پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی است .جامعه آماری در این پژوهش کلیه اعضای هیات علمی شاغل در دانشگاه تبریز به تعداد ۶۵۰ نفر و اعضای هیات علمی دانشکده علوم پزشکی تبریز به تعداد ۳۲۴ نفر میصباشد .نمونه آماری در دانشگاه تبریز با توجه به جدول مورگان ۲۴۲ نفر و در دانشگاه علوم پزشکی ۱۷۷ نفر میصباشد .به منظور گردآوری دادهصها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده و بر اساس مقیاس لیکرت نمرهصگذاری شده است .به منظور تحلیل دادهصها از آمار توصیفی و آمار استنباطی) آزمون فریدمن و آزمون مانوا (استفاده شده است .نتایج تحقیق نشان داد که بیشترین گام تلفیق استفاده شده در دانشگاه تبریز گام چهارم) لانهصای (و کمصترین گام استفاده شده متعلق به گام ده) بینصرشتهصای (میصباشد .در دانشگاه علوم پزشکی تبریز نیز، بیشترین گام استفاده شده تلفیق گام چهارم) لانهصای (و کمصترین گام استفاده شده گام پنج) هماهنگصسازی زمانی (می-باشد .همچنین میزان توجه به گامصهاصی تلفیق در دانشگاه علوم پزشکی تبریز در گام دو) آگاهی(، گام سه) هماهنگصسازی(، گام چهار) لانهصای(، گام نه) چندرشتهصای(و گام ده) بینصرشتهصای (نسبت به دانشگاه تبریز بیشتر میباشد
متن يادداشت
The present study was The study of curriculum integration levels in the curricula of Universities of Tabriz and medical sciences from The Faculties' viewpoint If accepted. The research method is description- Survey. Statistical population in this research, all members of academic staff employed in University of Tabriz to the number of 650 people and members of the academic staff at Tabriz University of medical sciences will be fitted to the number 324 people. Statistical samples of Tabriz University, according to the table of Morgan 242 people And at the University of medical sciences, 177. In order to gathering the data in these research, of separated questioners was used. Questioners was graded likert scale value. In wich the reliability of datd, the descriptive and inferential statics (MANOVA test and friedman test ) was used. The research results showed that the highest level of integration in the fourth level of the University of Tabriz (the nest) and low levels of use integration to the level ten (interdisciplinary). Also in Tabriz University of medical sciences, the highest levels of use have been integration the fourth level (the nest) and low level use a five-level (Temporal co-ordination). As well as the amount of attention to the levels of modulation in Tabriz University of medical sciences curricula towards more University of Tabriz
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )