تاثیر برنامه فرزند پروری مثبت بر افزایش تاب آوری، سلامت روان و رضایت زناشویی در مادران کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی، کاستی توجه
نام نخستين پديدآور
/نسرین مصطفایی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۲۹ص
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
در رشته روانشناسی تربیتی
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۲/۱۱/۲۵
کسي که مدرک را اعطا کرده
تبریز
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
هدف تحقیق حاضر، تعیین تاثیر آموزش برنامه فرزندپروری مثبت بر افزایش تاب آوری، سلامت روان و رضایت زناشویی در مادران کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی /کمبود توجه بود .در این راستا، ۴۰ نفر از مادران کودکان ADHD از مراکز درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تبریز به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل) هرکدام ۲۰ نفر (قرار گرفتند .از پرسشنامه تاب آوری کانرو و دیویدسون، پرسشنامه سلامت روان GHQ و پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ فرم ۴۷ سوال به منظور جمع آوری اطلاعات استفاده شد ..روش تحقیق حاضر از نوع تحقیقات تجربی کاربردی بود .به منظور آزمون فرضیه ها از روش کوواریانس و روش آزمون تفاوت میانگین هاTest) -(Tبهره گرفته شد .مداخلات آموزش برنامه فرزندپروری مثبت به مدت ۸ جلسه در گروه آزمایش انجام گرفت .نتایج پژوهش نشان داد که برنامه فرزندپروری مثبت به مادران کودکان ADHDموجب افزایش تاب آوری و رضایت زناشویی گردید .علاوه بر آن نتایج پژوهش نشان داد این برنامه آموزشی در سلامت روانی مادران موثر نبود
متن يادداشت
Test) was used. Positive parenting program intervention was performed at 8 sessions in the experimental group. Results indicatrd that the positive parenting program intervention for mothers of ADHD children increased resiiency and marital satisfaction. In addition, results showed that the training program did not affect the mental health of mothers-The aim of the present study was to determin, the Impact of positive parenting program on increasing resiliency, mental health and marital satisfaction in mothers of children with attention deficit/ hyper activity disorder.In this regard, 40 mothers of children with ADHD from treatment centers affiliated to Tabriz University of Medical Sciences selected by available sampling method and divided into two experimental and control groups (each group included 20 subject) . Kanrv and Davidson Resiliency Questionnaire ,Mental Health Questionnaire, GHQ and marital satisfaction questionnaire form with 47 questions was used , to gather data . The study method was applied emprical research. In order to test hypotheses, covariance method and mean difference (T
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )