عنوان

بررسی رابطه بین هویت ملی، قومی و احساس محرومیت نسبی در بین دانشجویان دانشگاه تبریز

شماره

‭۹۱۰۷پ‬

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن

per

عنوان اصلي

بررسی رابطه بین هویت ملی، قومی و احساس محرومیت نسبی در بین دانشجویان دانشگاه تبریز

نام نخستين پديدآور

/سجاد قربان پور

نام ناشر، پخش کننده و غيره

: دانشکده حقوق و علوم اجتماعی

نام خاص و کميت اثر

‮‭۱۶۷‬ص‬

متن يادداشت

چاپی

متن يادداشت

بصورت زیرنویس

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن

کارشناسی ارشد

نظم درجات

رشته جامعه شناسی

زمان اعطا مدرک

‮‭۱۳۹۱/۰۷/۲۵‬

کسي که مدرک را اعطا کرده

تبریز

متن يادداشت

مسأله هویت خصوصا هویت ملی و قومی در کشورهای دارای تنوع قومی و فرهنگی بویژه بعد از دهه ‮‭۱۹۶۰‬ میلادی به یکی از مسائل مهم تبدیل شده و مورد توجه بسیاری از اندیشمندان رشته های مختلف قرار گرفته است .در برجسته شدن این موضوع عوامل متعددی موثر بوده اند که در این میان موضوع مهم جهانی شدن و شرایط ویژه و منحصر بفرد ایران - ساختار و ترکیب جمعیتی جامعه ایران، همگرایی و واگرایی بین اقوام- باعث شده مساله گذشته، حال و آینده کشور موضوع قومیت ها بوده و چگونگی تعامل و رابطه هویت ملی و قومی، یکی از مسائل اجتماعی مهم جامعه ایران محسوب شود .با بررسی ادبیات مربوط به این موضوع در می یابیم که همانند سایر پدیده های اجتماعی، هویت ملی و قومی نیز با عوامل متعدد اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی در دو سطح خرد و کلان مرتبط است و شبکه ای از عوامل در هم پیچیده بر روی این متغیرها اثر می گذارند .که در این تحقیق بر چند مورد از جمله تاثیر متغیرهای" احساس محرومیت نسبی "،" عزت نفس "،" تسلط بر زبان مادری "و" جامعه پذیری قومی "بر روی هویت ملی و قومی تأکید شده است؟ لذا تحقیق حاضر، به منظور بررسی رابطه بین هویت ملی و قومی و عوامل موثر بر آن در بین دانشجویان دانشگاه تبریز نگاشته شده است .روش اجرای تحقیق حاضر، روش پیمایشی است که در آن، از تکنیک پرسشنامه برای اندازه گیری متغیرها، جمع آوری داده‌ها استفاده شده است .جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان کلیه مقاطع تحصیلی و ورودی‌های مختلف دانشگاه تبریز در سال تحصیلی‮‭۱۳۹۰ - ۹۱‬می‌باشد .که تعداد ‮‭۴۳۰‬ نفر حجم نمونه، از طریق فرمول کوکران و به صورت ترکیبی از شیوه های نمونه گیری طبقه ای متناسب و تصادفی ساده انتخاب شد .یافته‌صهای آماری و تجزیه و تحلیل آنها حاکی از این است که بین متغیرهای مستقل پایگاه اجتماعی_اقتصادی، هویت قومی، احساس محرومیت نسبی، عزت نفس و متغیر وابسته هویت ملی همچنین، بین متغیرهای پایگاه اجتماعی_اقتصادی، هویت ملی، احساس محرومیت نسبی، عزت نفس، جامعه پذیری قومی و تسلط بر زبان مادری و متغیر وابسته هویت قومی رابطه معنادار وجود دارد .نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون چند متغیره نشان داد که از بین کلیه متغیرهای مستقل تحقیق، متغیر احساس محرومیت نسبی با ضریب بتای‮‭۶۷/۰‬ - بیشترین تأثیر را بر روی هویت ملی داشته است، به عبارت بهتر، به ازای ‮‭۱‬ واحد افزایش در احساس محرومیت نسبی، هویت ملی ‮‭۶۷‬ کاهش می‌یابد .همچنین، از کل واریانس متغیر هویت ملی، ‮‭۶۰‬ توسط متغیر احساس محرومیت نسبی تبیین شده است .از طرف دیگر، متغیرهای جامعه پذیری قومی با ضریب بتای ‮‭۵۴/۰‬ و متغیر هویت ملی زبانی با ضریب بتای‮‭۲۲/۰‬ - به ترتیب بیشترین تأثیر را بر روی هویت قومی داشته‌اند .به عبارت بهتر، به ازای ‮‭۱‬ واحد افزایش در جامعه پذیری قومی، هویت قومی ‮‭۵۴‬ افزایش و به ازای ‮‭۱‬ واحد افزایش در هویت ملی زبانی، هویت قومی آنها ‮‭۲۲‬ کاهش می‌یابد .همچنین، از کل واریانس متغیر هویت قومی، ‮‭۵۰‬ توسط متغیرصهای جامعه پذیری قومی و هویت ملی زبانی تبیین شده است

متن يادداشت

0/22 have respectively the highest impact on ethnic identity. In other words, for every 1 unit increase in ethnic socialization, we have 0/54 increase in ethnic identity, and for every 1 unit increase in the national linguistic identity, ethnic identity is reduced by 0/22. Also, of the total variance of ethnic identity, 50 by ethnic socialization and national linguistic identity variables is explained -0/67 beta coefficient has the greatest impact on national identity, in other words, for every 1 unit increase in deprivation relative, we have 0/67 decline in national identity. Also,of the total variance of national identity, 0/60 is explained by the variable of relative deprivation. On the other hand, ethnic socialization variable with a beta coefficient of 0/54 and national linguistic identity variable with a beta coefficient of -esteem, ethnic socialization and mastery of native language and ethnic identity variables is a meaningful relationship. Results of multivariate regression analysis showed that among all the independent variables, the variables feelings of relative deprivation -economics status, national identity, relative deprivation, self-esteem and the dependent variable of national identity, as well as between variables, socio-economics status, ethnic identity, relative deprivation, self-1391. The sample size of 430 individuals, through Cochran formula and a combination of proportional and simple random sampling method was chosen. Results and statistical analysis indicate that the independent variables, socio- Caused by the past, present and future was the subject of ethnicity and interaction and relationship between national and ethnic identity of the Iran society is considered one of the most important social issues. The review of literature related to this problem will come in like any other social phenomenon, national and ethnic identity also with social, economic, cultural and political issues related to both micro and macro levels and a network of intertwining factors on these variables interact. In this study the effect of several variables "relative deprivation", "self_esteem", "mastering the native language" and "ethnic socialization" is the emphasis on national and ethnic identity? Therefore, the present study is to investigate the relationship between national and ethnic identity and its influencing factors among university students in Tabriz. Methods of The study is a survey in which a questionnaire technique for the measurement of variables, data collection was used. The population for this study consisted of students of all academic levels and with different intrances University academic year is 1390-The structure and composition of the Iran population, convergence and divergence between relatives-The issue of identity especially national and ethnic identity in countries with ethnic and cultural diversity, especially after the 1960s has become one of the important issues and has been considered by many scholars in different disciplines. Several factors have been instrumental in highlighting this matter in the issue of globalization, the special and unique circumstances of Iran

مستند نام اشخاص تاييد نشده

قربان پور، سجاد

مستند نام اشخاص تاييد نشده

حسین میرزائی، استاد راهنما

مستند نام اشخاص تاييد نشده

توکل آقایاری، استاد مشاور

يادداشت عمومي

سیاه و سفید

وضعیت فهرست نویسی

نمایه‌سازی قبلی