• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
بررسی ذهنیت های طرحواره ای، تجربه ی کودک آزاری و سبک دلبستگی درافراد با اختلال شخصیت مرزی

پدید آورنده
/نازیلا حنایی

موضوع
schema mode,attachment style,child abuse

رده

کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز

محل استقرار
استان: آذربایجان شرقی ـ شهر: تبریز

کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز

تماس با کتابخانه : 04133294120-04133294118

شماره کتابشناسی ملی

شماره
‭۹۱۴پ‬

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
per

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
بررسی ذهنیت های طرحواره ای، تجربه ی کودک آزاری و سبک دلبستگی درافراد با اختلال شخصیت مرزی
نام نخستين پديدآور
/نازیلا حنایی

وضعیت نشر و پخش و غیره

نام ناشر، پخش کننده و غيره
تبریز: دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی ، گروه روانشناسی بالینی

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
‮‭۹۰‬ ص‬

یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره

متن يادداشت
چاپی

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
واژه نامه بصورت زیرنویس
متن يادداشت
کتابنامه ص.: ‮‭۷۹-۷۳‬

یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
روانشناسی
زمان اعطا مدرک
‮‭۱۳۸۸/۰۷/۰۶‬
کسي که مدرک را اعطا کرده
تبریز: دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی ، گروه روانشناسی بالینی

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
هدف:هدف این پژوهش بررسی ذهنیت‌صهای طرحواره‌صای، سبک‌صهای دلبستگی و تجربه‌صکودک آزاری در افراد با اختلال شخصیت مرزی و مقایسه آن با افراد بهنجار بودروش:نمونه این پژوهش شامل ‮‭۶۰‬ نفر ‮‭(۳۰‬بیمار مرزی و ‮‭۳۰‬ نفر گروه بهنجار (بود که به روش نمونه‌صگیری در دسترس انتخاب شدند.گروه سالم از نظر ویژگیهای جمعیت‌صشناختی)سن و جنس (با گروه بیماران مرزی همتاصسازی شد و از آنها خواسته شد تا پرسشنامه‌صهای ذهنیت طرحواره‌صای یانگ، سبک‌صهای دلبستگی هازن و شور و کودک‌صآزاری ‮‭( CASRS)‬را تکمیل نمایند.داده‌صهای آماری از طریق روش آماری ‮‭MANOVA‬ و تحلیل‌صمسیر، تحلیل شد.یافته‌صها:نتایج پژوهش نشان داد که گروههای پژوهش در سبک دلبستگی دوسوگرا و زیرصمقیلس‌صهای عاطفی، غفلت و جنسی مقیاس کودک‌صآزاری با هم تفاوت معناداری نشان دادند.همچنین ذهنیت-های طرحواره‌صای توسط سبک‌صهای دلبستگی و مقیاس‌صهای کودک‌صآزاری پیش‌صبینی شدند که سبک صاجتنابی و آزارهای عاطفی و جنسی سهم بیشتری در این پیش‌صبینی ایفا کردند.نتیجه‌صگیری:شکل‌صگیری دلبستگی ناایمن)دوسوگرا (و همچنین آزارهای عاطفی و جنسی در دوران کودکی، آسیب‌صپذیری برای مبتلا شدن به اختلال شخصیت مرزی ایجاد می‌صکند.
متن يادداشت
ABSTRACT:Background and objective: the aim of this reserch was prediction of schema mode, attachment style and experience of childabuse in BPD.aterial and Methods: the sample in this study consists of 60 participants(30 BPD and 30 normal gorup).they were selected by using the stratified random sampling method.the control groups were matched with BPD patients concerning the demografic characteristics(age,education).participants were asked to complete the young's schema mode questionare , hazen and shawer's attachment style questionare and CASRS questionare.for analyzing the data used path analysis.Result: result showed that schema mode predicted by attachment style and child abuse exprience that avoidant style and emotional and sextual abuse had a empressive effect.Interpretation and conclusion: shaping a ambivalent style and exprience of emotional and sexual abuse in childhood, establish vulnerability to BPD.

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
schema mode
موضوع مستند نشده
attachment style
موضوع مستند نشده
child abuse

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
حنایی، نازیلا

نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
محمودعلیلو، مجید، استادراهنما
مستند نام اشخاص تاييد نشده
بخشی پور، عباس، استادمشاور

دسترسی و محل الکترونیکی

يادداشت عمومي
سیاه و سفید

وضعیت فهرست نویسی

وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال