شماره کتابشناسی ملی
شماره
۴۳۷پ
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
per
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
بررسی تاثیر آموزش راهبردهای فراشناختی بر حل مسئله درس زیست،خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر سال سوم تجربی شهرستان شبستر
نام نخستين پديدآور
/ربابه جعفر بیگی کندری
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
تبریز: دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی، روانشناسی تربیتی
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۴۸ ص
يادداشت کلی
متن يادداشت
جدول،نمودار
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
واژه نامه بصورت زیرنویس
متن يادداشت
کتابنامه ص.۱۳۹-۱۴۷
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
فاقد اطلاعات کامل
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
علوم تربیتی-روانشناسی تربیتی
زمان اعطا مدرک
۱۳۸۷/۱۱/۲۵
کسي که مدرک را اعطا کرده
تبریز: دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی، روانشناسی تربیتی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
meta cognitive strategy
موضوع مستند نشده
Problem solving
موضوع مستند نشده
Self- efficacy
موضوع مستند نشده
Academic achievement
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
جعفر بیگی کندری، ربابه
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
فتحی آذر، اسکندر، استاد راهنما
مستند نام اشخاص تاييد نشده
هاشمی، تورج، استاد مشاور
دسترسی و محل الکترونیکی
يادداشت عمومي
سیاه و سفید
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی
