شماره کتابشناسی ملی
شماره
۸۳۸۲پ
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
per
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
مقایسه تاثیر آموزش به شیوه مشارکتی و آموزش به شیوه سنتی در یادگیری مفاهیم زبان انگلیسی و نگرش دانش آموزان سال سوم راهنمایی مدارس تبریز در سال تحصیلی۸۵-۸۴
نام نخستين پديدآور
/معصومه صفر علیزاده
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۵
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۰۱
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
آموزش مشارکتی ،پیشرفت تحصیلی ،نگرش ، traditional learning methods،Attiutude
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
فاقد اطلاعات کامل
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
برنامه ریزی درسی
کسي که مدرک را اعطا کرده
دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
روش تحقیق در این مطالعه از نوع نیمه آزمایش گروه کنترل نابرابر با پیش آزمون و پس آزمون می باشد.جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تی تست مستقل استفاده گردید.
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
صفر علیزاده،معصومه
شناسه افزوده (تنالگان)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
علوم تربیتی و روانشناسی
مستند نام تنالگان تاييد نشده
برنامه ریزی درسی
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی
