شماره کتابشناسی ملی
شماره
۱۷۱۴۹پ
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
per
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی در درمان اختلال وسواس فکری - جبری
نام نخستين پديدآور
/شیوا بیات
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: علوم تربیتی و روانشناسی
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
روانشناسی بالینی
زمان اعطا مدرک
۱۳۹۳/۱۱/۲۵
کسي که مدرک را اعطا کرده
تبریز
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی در درمان وسواس فکری- جبری انجام گرفت .در راستای هدف مذکور ۳ فرد واجد نشانه های بالینی وسواس)شستن،بازبینی،کندی و تکرار و تردید و وظیفه شناسی (در یک طرح آزمایشی تک آزمودنی با خطوط پایه چند گانه پلکانی، طی ۸ جلسه تحت آموزش روش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی قرار گرفتند.برای جمع آوری داده ها از سیاهه نشانگان وسواس اجباری مادزلی استفاده شد.تحلیل داده ها براساس نمودارها،درصد بهبودی و اندازه اثر نشان داد که روش شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی قادر است به طور قابل توجهی نشانه های وسواسی اجباری را بهبود بخشد .این یافته ها تلویحات نظری و عملی برای مداخلات بالینی داشته که به طور تفضیلی مورد بحث قرار گرفته اند
متن يادداشت
The present study aims to investigate the effectiveness of mindfulness based cognitive therapy on obsessive compulsive disorder.the study wase done on the single subject desing as 3 students diagnosed with OCD was chosen,and they received mindfulness based cognitive therapy.The data were collected using a Maudsley Obsessive compulsive Inventory.Data was analyzed using tables,graphs,recovery percent and effect size.The results of this study showed that mindfulness based cognitive therapy can improve obsessive-compulsive disorder
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
بیات، شیوا
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
بخشی پور، عباس، استاد راهنما
مستند نام اشخاص تاييد نشده
محمدعلیلو، مجید، استاد مشاور
دسترسی و محل الکترونیکی
يادداشت عمومي
سیاه و سفید
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
نمایه‌سازی قبلی
