Rehearsing Resurrection by Practicing What We Proclaim
نام نخستين پديدآور
/ By Kim Louise Blocher
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Lancaster Theological Seminary, Lancaster, Pennsylvania, USA
تاریخ نشرو بخش و غیره
2009.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
132p.
يادداشت کلی
متن يادداشت
UMI Microform 3361039
متن يادداشت
Code E.Dissertation: 40
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Bibliography
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Ph.D
نظم درجات
, Ministry
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This project explores the ways in which we teach, preach, and think about the resurrectionwithin a church setting. The study presents the point of view that our understanding of resurrection can be opened up through attending to the gap between belief and practice. In other words, what does it mean in our lives today when we say we are a people of the resurrection? Can we think ofourselves as rehearsing resurrection right now? Toward that end a curriculum was developed for an adult study on resurrection, based on the shared praxis model of Thomas Groome.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
رستاخیز (مسیحیت) -- پایان نامه ها
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )