نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
رابطه ی ذهنیت طرحواره ای و خود ناتوان سازی تحصیلی با توجه به نقش تعدیل کننده راهبردهای خود نظم جویی شناختی - هیجانی در دانش آموزان مقطع متوسطه
پدید آورنده
نگارش: زهرا نامدار , نامدار
موضوع
خود ناتوان سازی - خود ناتوان سازی تحصیلی - ذهنیت طرحواره ای - هیجان - خود نظم جویی
رده
کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران
محل استقرار
استان:
مازندران
ـ شهر:
بابلسر
تماس با کتابخانه :
62
-
35302861
-
011
شماره کتابشناسی ملی
شماره
پ۱۳۸۷۵
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
per
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
رابطه ی ذهنیت طرحواره ای و خود ناتوان سازی تحصیلی با توجه به نقش تعدیل کننده راهبردهای خود نظم جویی شناختی - هیجانی در دانش آموزان مقطع متوسطه
نام نخستين پديدآور
نگارش: زهرا نامدار
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
مازندران/علوم انسانی و اجتماعی
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۲۷ص.: جدول
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه:ص ۱۱۸- ۱۰۷
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
کارشناسی ارشد
نظم درجات
روانشناسی تربیتی
زمان اعطا مدرک
۱۴۰۱
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
خود ناتوان سازی - خود ناتوان سازی تحصیلی - ذهنیت طرحواره ای - هیجان - خود نظم جویی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
نامدار
ساير عناصر نام
زهرا
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
باعزت ،
ساير عناصر نام
فرشته ،
مستند نام اشخاص تاييد نشده
استاد راهنما
شناسه افزوده (تنالگان)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
مازندران
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد