عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1060 .W457 1999
LB1060
.
W457
1999
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0521631335 0521637252
شماره کتابشناسی ملی
شماره
27220
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
eng
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Dialogic inquiry
ساير اطلاعات عنواني
:towards a sociocultural practice and theory of education
نام نخستين پديدآور
/ Gordon Wells
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Cambridge University Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 1999.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xx, 370 p
ساير جزييات
. ill. 25 cm.
فروست
عنوان فروست
(Learning in doing)
يادداشت کلی
متن يادداشت
Language: انگلیسی
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
ng
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 339-354) and indexes.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Learning, Psychology of
عنصر شناسه ای
Language and education
عنصر شناسه ای
Educational sociology
عنصر شناسه ای
Inquiry (Theory of knowledge)
عنصر شناسه ای
Vygotskiaei, L. S.- (Lev Semenovich),- 1896-1934
رده بندی ديویی
شماره
370
.
15
.
23
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Wells, C. Gordon.
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
