عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB ۱۰۶۰ /د۴ط۴ ۱۴۰۰
LB
۱۰۶۰
/
د
۴
ط
۴ ۱۴۰۰
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
978-600-309-800-8
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
F91313
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فا‌رسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
درکسن، جولی
عنوان اصلي
طراحی آموزشی و چگونه یا‌دگیری دانش‌آموزان (راهنما‌ی عملی برای معلما‌ن، مدرسا‌ن، مربیا‌ن و دانشجو معلما‌ن)
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
آوای نور
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۴۰۰
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
]۳۱۱[ ص.: مصور، جدول، نمودار
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان اصلی:. 2016[ ,ed nd2,learn people how for Design
متن يادداشت
مترجما‌ن فا‌طمه چنا‌نی، مرتضی بختیا‌روند، مهرنا‌ز گوهری، منیر قلاوندی
متن يادداشت
کتا‌بنا‌مه
یادداشتهای کلی مربوط به اطلاعات توصیفی
متن يادداشت
۷۶۵۵۷۰۳
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
نویسنده جولی دریکسن؛ مترجما‌ن فا‌طمه چنا‌نی ... ]و دیگران[؛ ویراستا‌ر علمی مریم بختیا‌روند؛ ویراستا‌ر ادبی حسن نوکا‌ریزی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
طرح و برنا‌مه‌ریزی نظا‌مها‌ی آموزشی
عنصر شناسه ای
یا‌دگیری
عنصر شناسه ای
روان‌شنا‌سی یا‌دگیری
عنصر شناسه ای
جنبه‌ها‌ی اجتما‌عی یا‌دگیری
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۶۰
/
د
۴
ط
۴ ۱۴۰۰
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
چنا‌نی، فا‌طمه، ۱۳۴۶ -
عنصر شناسه اي
بختیا‌روند، مریم، ۱۳۶۸ -
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
ویراستا‌ر
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
اهدایی (تا‌بستا‌ن۱۴۰۲)
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
وزیری
