نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
روش تحقیق میدانی: راهنمای عملی تحقیق در تعلیم و تربیت و علوم اجتماعی
پدید آورنده
/ نویسندگان کلر تیلور، مین ویلکی، جودیت باسر مترجمین محسن نیازی، عباس زارعی,عنوان به زبان اصلی: Doing action research: a guide for school support staff, c2006
موضوع
تحقیق علمی در آموزش و پرورش
رده
LB
۱۰۲۸
/
۲۴
/
ت
۹
ر
۹ ۱۳۸۶
کتابخانه
کتابخانه پژوهشکده بیمه
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
021
-
22092265
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۷۷۱
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
روش تحقیق میدانی: راهنمای عملی تحقیق در تعلیم و تربیت و علوم اجتماعی
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ نویسندگان کلر تیلور، مین ویلکی، جودیت باسر مترجمین محسن نیازی، عباس زارعی
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: پندار پارس
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۶.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۳۷ ص.
ساير جزييات
: مصور
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان به زبان اصلی: Doing action research: a guide for school support staff, c2006
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه:ص.۱۳۷-۱۳۵
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
تحقیق علمی در آموزش و پرورش
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۲۸
/
۲۴
نشانه اثر
/
ت
۹
ر
۹ ۱۳۸۶
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
تیلور، کلر
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Taylor, Claire
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
ویلکی، مین
مستند نام اشخاص تاييد نشده
باسر، جودیت
مستند نام اشخاص تاييد نشده
نیازی، محسن، ۱۳۴۴ - ، مترجم
مستند نام اشخاص تاييد نشده
زارعی، عباس، ۱۳۵۰ - ، مترجم
مبدا اصلی
کشور
ایران
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنویسی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد