عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
TLpq303781404
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
A critical analysis of the epistemological basis of Ibn Khaldun's classification of the sciences
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
S. A. Johnson
نام ساير پديدآوران
S. H. Al-Ani
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Indiana University
تاریخ نشرو بخش و غیره
1989
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
303
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Ph.D.
کسي که مدرک را اعطا کرده
Indiana University
امتياز متن
1989
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Some contemporary Muslim scholars view Ibn Khaldun's fourteenth century classification of the sciences in the Muqaddimah as the model for reuniting the philosophical and religious sciences in an Islamic curriculum they perceive to be bifurcated by Westernization. This study shows that Ibn Khaldun, in line with al-Ghazzali appealed more to theological and pragmatic ('umranic) arguments than philosophical arguments to unite the two domains of knowledge. The question is raised in what sense the knowledge domains can be epistemically united in agreement with the Islamic doctrine of tawhid when Ibn Khaldun's faculty psychology, spiritualized cosmology, and habit view of science are philosophically inadequate and rejected by many contemporary Muslims. An effort is made to use R. Chisholm's contemporary foundationalist epistemology, and Ross's extension of Chisholm's theory to include testimonial knowing, as the theoretical basis for an epistemic reunification of Ibn Khaldun's knowledge domains. Chisholm and Ross's theories are criticized for making de se believing basic to de dicto and de re believing, assuming belief is a necessary condition for knowledge, and for their inability to account for "knowing how to" forms of knowledge. It is concluded that Chisholm and Ross's theories fail to achieve the desired epistemic unification and it is recommended that a coherentist understanding of tawhid and coherentist epistemology be investigated by Muslim scholars.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Islam
موضوع مستند نشده
Muslim
موضوع مستند نشده
Philosophy
موضوع مستند نشده
Philosophy, religion and theology
موضوع مستند نشده
Religion
موضوع مستند نشده
Social sciences
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
S. A. Johnson
مستند نام اشخاص تاييد نشده
S. H. Al-Ani
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Thesis]
کد کاربرگه
276903
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
