عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
TL54955
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Si Se Puede: Undocumented Latinx Students Navigating Community College
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
Baaz Medina, Maria Del Carmen
نام ساير پديدآوران
Haviland, Don
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
California State University, Long Beach
تاریخ نشرو بخش و غیره
2020
يادداشت کلی
متن يادداشت
133 p.
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
M.S.
کسي که مدرک را اعطا کرده
California State University, Long Beach
امتياز متن
2020
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
As undocumented students enroll in college, they are met with a variety of challenges that can hinder their progress through higher education. Immigration-related policies, financial issues, and unwelcoming college climates are some of the obstacles identified often by literature. By overcoming these obstacles and graduating college, a low percentage of undocumented students have demonstrated to have what it takes to succeed in college. Capturing the experiences of current undocumented community college students, this qualitative study explored how nine undocumented Latinx students developed and used their assets and various forms of capital to navigate this sector of education. The college experiences of participants in this study confirmed the existence and use of Community Cultural Wealth (CCW). In particular, aspirational, familial, navigational, social and spiritual forms of capital demonstrated to help participants navigate community college. To support undocumented college students considering their CCW, implications of this study are discussed in addition to recommendations for policy, practice and research.
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
Community college education
اصطلاح موضوعی
Education policy
اصطلاح موضوعی
Educational administration
اصطلاح موضوعی
Educational leadership
اصطلاح موضوعی
Ethnic studies
اصطلاح موضوعی
Higher education
اصطلاح موضوعی
Latin American studies
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Baaz Medina, Maria Del Carmen
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Haviland, Don
شناسه افزوده (تنالگان)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
California State University, Long Beach
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Thesis]
کد کاربرگه
276903
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
