Conceptual structure in childhood and adolescence :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
the case of everyday physics /
نام نخستين پديدآور
Christine J. Howe.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge,
تاریخ نشرو بخش و غیره
1998.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xiv, 232 pages) :
ساير جزييات
illustrations
فروست
عنوان فروست
International library of psychology
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Part Part I Introduction -- chapter 1 Everyday physics and conceptual structure -- chapter 2 Rationale for a developmental perspective -- part Part II Heat transfer -- chapter 3 Temperature change and childhood theorising -- chapter 4 The 'peripheral' case of changes of phase -- part Part III Propelled motion -- chapter 5 Encapsulated knowledge of horizontal motion -- chapter 6 Horizontal and vertical motion compared -- part Part IV Object flotation -- chapter 7 Flotation in liquids and stage-like progression -- chapter 8 Flotation in gases or failure to fall -- part Part V Conclusion -- chapter 9 An action-based theory of conceptual growth -- chapter 10 Action-based knowledge in a wider context.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
eBook Library
شماره انبار
EBL166429
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Conceptual structure in childhood and adolescence.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0415147298
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Cognition in adolescence.
موضوع مستند نشده
Cognition in children.
موضوع مستند نشده
Physics-- Study and teaching (Primary)
موضوع مستند نشده
Physics-- Study and teaching (Secondary)
موضوع مستند نشده
Adolescent.
موضوع مستند نشده
Child.
موضوع مستند نشده
Cognition.
موضوع مستند نشده
Concept Formation.
موضوع مستند نشده
Infant.
موضوع مستند نشده
Physics-- education.
موضوع مستند نشده
Adolescenten.
موضوع مستند نشده
Cognitie.
موضوع مستند نشده
Cognition in adolescence.
موضوع مستند نشده
Cognition in children.
موضوع مستند نشده
FAMILY & RELATIONSHIPS-- Child Development.
موضوع مستند نشده
Kinderen.
موضوع مستند نشده
Natuurkunde.
موضوع مستند نشده
Physics-- Study and teaching (Primary)
موضوع مستند نشده
Physics-- Study and teaching (Secondary)
موضوع مستند نشده
PSYCHOLOGY-- Developmental-- Child.
موضوع مستند نشده
PSYCHOLOGY-- Psychotherapy-- Child & Adolescent.
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
FAM-- 011000
موضوع مستند نشده
PSY-- 004000
موضوع مستند نشده
PSY-- 006000
رده بندی ديویی
شماره
155
.
4/1343
ويراست
21
رده بندی کنگره
شماره رده
BF723
.
C5
نشانه اثر
H68
1998eb
سایر رده بندی ها
شماره رده
WS
105
.
5
.
C7
نشانه اثر
H855c
1998
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )