یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 159-164) and indexes.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Acknowledgements; Introduction; Part One: Setting the Scene; Part Two: The Social World of Assessment; Part Three: Elaborating; Part Four: Reflecting; References; Name Index; Subject Index.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Defining Assessment in the widest possible way, ann Filer and Andrew Pollard have produced the most comprehensive ethnographic study of assessment ever attempted. Their case studies cover all of the most important questions concerning assessment. The findings, which are both profound and unsettling, have major implications for educational practice and policy - particularly on how supposedly objective assessment processes depend on their context and are vulnerable to both bias and distortion. In this colorful and reliable work, Filer and Pollard have provided the definitive study of assessment.
یادداشتهای مربوط به نیازمندی های سیستم (منابع الکترونیک)و جزئیات فنی
متن يادداشت
Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
codeMantra
شماره انبار
9781847143969
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Social world of pupil assessment.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Education-- Great Britain-- Evaluation.
موضوع مستند نشده
Education, Elementary-- Social aspects-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Educational evaluation-- Social aspects-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
School children-- Great Britain-- Social conditions.
موضوع مستند نشده
School children-- Rating of-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Élèves du primaire-- Évaluation-- Aspect social-- Grande-Bretagne.
موضوع مستند نشده
Évaluation en éducation-- Aspect social-- Grande-Bretagne.