عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC206.E85 R53 2000eb
LC206
.
E85
R53
2000eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1847425208
شابک
9781847425201
شابک اشتباه
1861342888
شابک اشتباه
9781861342881
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b787721
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
The right to learn :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
educational strategies for socially excluded youth in Europe /
نام نخستين پديدآور
edited by Ides Nicaise.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Bristol :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Policy Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2000.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (vii, 424 pages)
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 327-370) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
THE RIGHT TO LEARN; Contents; List of tables and figures; List of abbreviations; Introduction; 1. The educational situation of disadvantaged children; 2. Strategies to reduce educational inequality: a general framework; 3. Learning duties and learning rights; 4. Financial and material assistance for low-income pupils; 5. Integrated services for disadvantaged young people; 6. Early childhood education; 7. Curricular reforms; 8. Social expectations, poverty and pedagogical innovations; 9. Teacher training; 10. Parent-school-community relationships.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This book reports on a wide-ranging research study into education and social exclusion in Europe. It explores differing strategies to improve educational success among disadvantaged children. The countries studied, UK, Ireland, Belgium, The Netherlands, Portugal and Spain, reflect the diversity in systems and policies that currently exist. The book assesses their relative success, and makes suggestions for good practice.
یادداشتهای مربوط به نیازمندی های سیستم (منابع الکترونیک)و جزئیات فنی
متن يادداشت
Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
JSTOR
شماره انبار
22573/ctt1t6x4nq
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Right to learn.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9781861342881
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Children with social disabilities-- Education-- Europe.
موضوع مستند نشده
Compensatory education-- Europe.
موضوع مستند نشده
Poor children-- Education-- Europe.
موضوع مستند نشده
Children with social disabilities-- Education.
موضوع مستند نشده
Compensatory education.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Educational Policy & Reform-- School Safety.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Students & Student Life.
موضوع مستند نشده
Onderwijs.
موضوع مستند نشده
Poor children-- Education.
موضوع مستند نشده
Sociale ongelijkheid.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
Europe.
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 038000
موضوع مستند نشده
EDU034010
رده بندی ديویی
شماره
371
.
826/942094
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LC206
.
E85
نشانه اثر
R53
2000eb
سایر رده بندی ها
شماره رده
81
.
21
شماره رده
81
.
21
.
کد سيستم
bcl
کد سيستم
bcl
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Nicaise, Ides.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201207012353.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
