یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 235-242) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
What is blended e-learning? -- Different approaches to blended e-learning -- Devising blended e-learning activities -- Documenting e-learning blends -- Choosing e-tools for blended activities -- Environments to integrate activity blends -- Sustainable blended e-learning designs -- Support structures for blended e-learning -- Ethical issues in blended e-learning.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Blended and online learning skills are rapidly becoming essential for effective teaching and learning in universities and colleges. Covering theory, where useful, but maintaining an emphasis on practice, this book provides teachers and lecturers with an introduction to e-learning.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Computer-assisted instruction-- Design.
موضوع مستند نشده
Computer-assisted instruction-- Planning.
موضوع مستند نشده
Education-- Data processing-- Planning.
موضوع مستند نشده
Éducation-- Informatique-- Planification.
موضوع مستند نشده
Enseignement assisté par ordinateur-- Conception.
موضوع مستند نشده
Enseignement assisté par ordinateur-- Planification.
موضوع مستند نشده
81.68 computers in education.
موضوع مستند نشده
Computer-assisted instruction-- Design.
موضوع مستند نشده
Computer-assisted instruction-- Planning.
موضوع مستند نشده
Computerunterstützter Unterricht
موضوع مستند نشده
Datorstödd undervisning.
موضوع مستند نشده
Education-- Data processing-- Planning.
موضوع مستند نشده
Teleleren.
موضوع مستند نشده
Unterrichtsplanung
موضوع مستند نشده
Utbildning via Internet.
رده بندی ديویی
شماره
371
.
33/44678
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1028
.
43
نشانه اثر
.
L563
2007
سایر رده بندی ها
شماره رده
81
.
68
شماره رده
81
.
68
.
کد سيستم
bcl
کد سيستم
bcl
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )