عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC212.2 .L49 2003eb
LC212
.
2
.
L49
2003eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0813532248
شابک
0813532256
شابک
0813535263
شابک
0813547032
شابک
1283592045
شابک
661390449X
شابک
9780813532240
شابک
9780813532257
شابک
9780813535265
شابک
9780813547039
شابک
9781283592048
شابک
9786613904492
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b780789
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Race in the schoolyard :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
negotiating the color line in classrooms and communities /
نام نخستين پديدآور
Amanda E. Lewis.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New Brunswick, N.J. :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Rutgers University Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2003.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xiii, 243 pages) :
ساير جزييات
illustrations
فروست
عنوان فروست
Rutgers series in childhood studies
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 221-234) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Examining the color line in schools. -- There is no race in the schoolyard: color-blind ideology at Foresthills. -- Struggling with dangerous subjects: race at West City Elementary. -- Breaking the silence: race, culture, language, and power at Metro2. -- Learning and living racial boundaries: constructing and negotiating racial identity in school. -- Schooling and the social reproduction of racial inequality. -- Schools as race-making institutions. -- Appendix: Research methods: stories from the field.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
The author draws from her experiences observing classes at three elementary schools, including two multiracial urban, and one white suburban, to reveal how race influences teachers and other school community members in their interactions with each other and their students.
یادداشتهای مربوط به نیازمندی های سیستم (منابع الکترونیک)و جزئیات فنی
متن يادداشت
Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Race in the schoolyard.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0813532256
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Discrimination in education-- United States.
موضوع مستند نشده
Students-- United States-- Social conditions-- 21st century.
موضوع مستند نشده
Discrimination en éducation-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Élèves-- États-Unis-- Conditions sociales-- 21e siècle.
موضوع مستند نشده
Relations raciales-- États-Unis.
موضوع مستند نشده
Discrimination in education.
موضوع مستند نشده
Onderwijs.
موضوع مستند نشده
POLITICAL SCIENCE-- Public Policy-- Cultural Policy.
موضوع مستند نشده
Race relations.
موضوع مستند نشده
Rassendiscriminatie.
موضوع مستند نشده
Rassendiskriminierung
موضوع مستند نشده
Schule
موضوع مستند نشده
SOCIAL SCIENCE-- Anthropology-- Cultural.
موضوع مستند نشده
SOCIAL SCIENCE-- Popular Culture.
موضوع مستند نشده
Students-- Social conditions.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
United States, Race relations.
موضوع مستند نشده
United States.
موضوع مستند نشده
USA.
بدون عنوان
0
بدون عنوان
7
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
POL-- 038000
موضوع مستند نشده
SOC-- 002010
موضوع مستند نشده
SOC-- 022000
رده بندی ديویی
شماره
306
.
43
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LC212
.
2
نشانه اثر
.
L49
2003eb
سایر رده بندی ها
شماره رده
5
,
3
شماره رده
81
.
21
شماره رده
DO
9002
کد سيستم
ssgn
کد سيستم
bcl
کد سيستم
rvk
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Lewis, Amanda E.,1970-
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201206193744.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
