• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Making school count :

پدید آورنده
Karen Manheim Teel and Andrea DeBruin-Parecki.

موضوع
Action research in education-- United States, Case studies.,African American students-- Education, Case studies.,Educational innovations-- United States, Case studies.,Motivation in education-- United States, Case studies.,Enseignement-- Innovations-- États-Unis-- Cas, Études de.,Étudiants noirs américains-- Éducation, Cas, Études de.,Motivation en éducation-- États-Unis, Cas, Études de.,Recherche-action en éducation-- États-Unis-- Cas, Études de.,Action research in education.,African American students.,EDUCATION-- Students & Student Life.,Educational innovations.,Leerlingen.,Motivation in education.,Onderwijsvernieuwing.,Studiemotivatie.,United States., 7

رده
LC2717
.
T44
2001eb

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
0203134273
شابک
0203170997
شابک
0415230543
شابک
0415230551
شابک
1134581270
شابک
1134581319
شابک
1134581327
شابک
1280401346
شابک
6610401349
شابک
9780203134276
شابک
9780203170991
شابک
9780415230544
شابک
9780415230551
شابک
9781134581276
شابک
9781134581313
شابک
9781134581320
شابک
9781280401343
شابک
9786610401345
شابک اشتباه
0415230543
شابک اشتباه
0415230551

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b768693

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Making school count :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
promoting urban student motivation and success /
نام نخستين پديدآور
Karen Manheim Teel and Andrea DeBruin-Parecki.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
RoutledgeFalmer,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2001.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xiv, 127 pages)

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 115-120) and index.

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
Making School Count reports on four years of classroom research in which alternative teaching strategies, designed to motivate under-achieving inner-city, African-American middle school students were used and evaluated. The book offers insights into the discrepancy between students' academic dreams (their high performance aspirations) and the realities of their classroom performance.

ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه

عنوان
Making school count.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0415230543

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Action research in education-- United States, Case studies.
موضوع مستند نشده
African American students-- Education, Case studies.
موضوع مستند نشده
Educational innovations-- United States, Case studies.
موضوع مستند نشده
Motivation in education-- United States, Case studies.
موضوع مستند نشده
Enseignement-- Innovations-- États-Unis-- Cas, Études de.
موضوع مستند نشده
Étudiants noirs américains-- Éducation, Cas, Études de.
موضوع مستند نشده
Motivation en éducation-- États-Unis, Cas, Études de.
موضوع مستند نشده
Recherche-action en éducation-- États-Unis-- Cas, Études de.
موضوع مستند نشده
Action research in education.
موضوع مستند نشده
African American students.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Students & Student Life.
موضوع مستند نشده
Educational innovations.
موضوع مستند نشده
Leerlingen.
موضوع مستند نشده
Motivation in education.
موضوع مستند نشده
Onderwijsvernieuwing.
موضوع مستند نشده
Studiemotivatie.

نام جغرافیایی به منزله موضوع

موضوع مستند نشده
United States.
بدون عنوان
7

مقوله موضوعی

موضوع مستند نشده
EDU-- 038000

رده بندی ديویی

شماره
371
.
829/96073
ويراست
21

رده بندی کنگره

شماره رده
LC2717
نشانه اثر
.
T44
2001eb

سایر رده بندی ها

شماره رده
81
.
84
کد سيستم
bcl

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Teel, Karen Manheim.

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
DeBruin-Parecki, Andrea.

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20201206142651.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال