عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1139.23 .E44 1999eb
LB1139
.
23
.
E44
1999eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
020380001X
شابک
058544742X
شابک
0815324448
شابک
1135580979
شابک
1135581010
شابک
1135581029
شابک
1138993379
شابک
1280071052
شابک
6610071055
شابک
9780203800010
شابک
9780585447421
شابک
9780815324447
شابک
9781135580971
شابک
9781135581015
شابک
9781135581022
شابک
9781138993372
شابک
9781280071058
شابک
9786610071050
شابک اشتباه
020380001X
شابک اشتباه
0815324448
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b767433
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Effective early education :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
cross-cultural perspectives /
نام نخستين پديدآور
edited by Lotty Eldering and Paul P.M. Leseman.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Falmer Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
1999.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (ix, 345 pages) :
ساير جزييات
illustrations
فروست
عنوان فروست
Studies in education and culture ;
مشخصه جلد
v. 11
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Book Cover; Title; Contents; Series Editor's Preface; Acknowledgments; Enhancing Educational Opportunities for Young Children; Culture-Behavior Relationships; Theoretical Conceptions of Human Development; From Parents' Cultural Belief Systems to Behavior; Context and Cognition in Early Childhood Education; Modifiability of Cognitive Components; Facilitating Language Development Promotes Literacy Learning; Home and School Literacy in a Multicultural Society; Parenting in Poverty: Young Children and Their Families in South Africa; Literacy and Schooling in a Multilingual Society.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
In examining child development and early educational intervention strategies from cross cultural perspectives, this work brings together several recent theoretical insights, the results of empirical research, and experiences with well-evaluated early educational intervention programs. Its purpose is to constructively examine current international strategies of early education and literacy for disadvantaged children.
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
eBook Library
شماره انبار
EBL178772
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Effective early education.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Children with social disabilities-- Education (Early childhood), Cross-cultural studies.
موضوع مستند نشده
Early childhood education, Cross-cultural studies.
موضوع مستند نشده
Children with social disabilities-- Education (Early childhood)
موضوع مستند نشده
Early childhood education.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Preschool & Kindergarten.
موضوع مستند نشده
Frühförderung
موضوع مستند نشده
Interculturele vergelijking.
موضوع مستند نشده
Kleinkind
موضوع مستند نشده
Kongress
موضوع مستند نشده
Multikulturelle Gesellschaft
موضوع مستند نشده
Psychosociale ontwikkeling.
موضوع مستند نشده
Unterprivilegierung
موضوع مستند نشده
Voorschools onderwijs.
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 023000
رده بندی ديویی
شماره
372
.
21
ويراست
21
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1139
.
23
نشانه اثر
.
E44
1999eb
سایر رده بندی ها
شماره رده
81
.
73
کد سيستم
bcl
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Eldering, Lotty,1939-
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Leseman, Paul.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201206124317.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
