یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 277-299) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Modern metaphors of the developing child -- Perspectives on meaning -- Being an infant, becoming a child -- Toddling toward childhood -- Experiential semantics of first words -- Entering the symbolic world -- Finding oneself in time -- Entering a community of minds -- The study of developing young minds.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Katherine Nelson re-centers developmental psychology with a revived emphasis on development and change, rather than foundations and continuity. Nelson argues that a child's entrance into the community of minds is a gradual process with enormous consequences for child development, and the adults that they become.
یادداشتهای مربوط به نیازمندی های سیستم (منابع الکترونیک)و جزئیات فنی
متن يادداشت
Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
JSTOR
شماره انبار
22573/ctt13487zh
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Young minds in social worlds.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9780674023352
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Child psychology-- Social aspects.
موضوع مستند نشده
Child psychology.
موضوع مستند نشده
Cognition in children.
موضوع مستند نشده
Human information processing in children.
موضوع مستند نشده
Child.
موضوع مستند نشده
Cognition.
موضوع مستند نشده
Language Development.
موضوع مستند نشده
Psychology, Child.
موضوع مستند نشده
Thinking.
موضوع مستند نشده
Cognition chez l'enfant.
موضوع مستند نشده
Enfants-- Psychologie-- Aspect social.
موضوع مستند نشده
Enfants-- Psychologie.
موضوع مستند نشده
Information, Traitement de l', chez l'enfant.
موضوع مستند نشده
Child psychology-- Social aspects.
موضوع مستند نشده
Child psychology.
موضوع مستند نشده
Cognition in children.
موضوع مستند نشده
FAMILY & RELATIONSHIPS-- Child Development.
موضوع مستند نشده
Human information processing in children.
موضوع مستند نشده
Kinderen.
موضوع مستند نشده
PSYCHOLOGY-- Developmental-- Child.
موضوع مستند نشده
PSYCHOLOGY-- Psychotherapy-- Child & Adolescent.
موضوع مستند نشده
Psychosociale ontwikkeling.
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
FAM-- 011000
موضوع مستند نشده
FAM011000
موضوع مستند نشده
PSY-- 004000
موضوع مستند نشده
PSY-- 006000
موضوع مستند نشده
PSY004000
موضوع مستند نشده
PSY039000
رده بندی ديویی
شماره
155
.
4
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
BF721
نشانه اثر
.
N42
2007eb
سایر رده بندی ها
شماره رده
77
.
55
شماره رده
77
.
55
.
شماره رده
2007
C-462
شماره رده
WS
105
نشانه اثر
N427y
2007
کد سيستم
bcl
کد سيستم
bcl
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )