یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 111-113) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
1. A science knowledge base for teaching -- 2. Communicating subject knowledge in the classroom -- 3. Restructuring children's understanding -- 4. Teachers' planning and learners' progression -- 5. Assessing processes and content -- 6. Attitudes towards science teaching and towards science -- Appendix I: It's not fair! -- Appendix II: A personal 'journey' in understanding electricity -- Appendix III: 'Productive' and 'unproductive' questions -- Appendix IV: Questions for science activity -- Appendix V: What's worth writing about in science? -- Appendix VI: Story for Activity 5.3 -- Appendix VII: Understanding fair-testing.
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Curriculum planning.
موضوع مستند نشده
Elementary school teachers-- Training of.
موضوع مستند نشده
Science-- Study and teaching (Primary)
موضوع مستند نشده
Science-- Study and teaching (Secondary)
موضوع مستند نشده
Science teachers-- Training of.
موضوع مستند نشده
Curriculum planning.
موضوع مستند نشده
Curriculum planning.
موضوع مستند نشده
Elementary school teachers-- Training of.
موضوع مستند نشده
Primary school teachers-- Great Britain.
موضوع مستند نشده
Science-- Study and teaching (Primary)
موضوع مستند نشده
Science-- Study and teaching (Secondary)
موضوع مستند نشده
Science teachers-- Training of.
موضوع مستند نشده
Science-- Teaching-- Primary schools.
موضوع مستند نشده
Teacher training-- Primary science.
رده بندی ديویی
شماره
372
.
3/5
ويراست
20
رده بندی کنگره
شماره رده
Q181
نشانه اثر
.
C3465
1994
سایر رده بندی ها
شماره رده
SS
4800
کد سيستم
rvk
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )