یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
The realities of preschool -- A focus on oral language and vocabulary development -- Comprehension -- Phonological awareness -- Print and alphabet awareness -- Emergent writing -- Tracking children's progress: the role of assessment in preschool classrooms -- Making it work for adults and children.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Written expressly for preschool teachers, this engaging book explains the 'whats, ' 'whys, ' and 'how-tos' of implementing best practices for instruction in the preschool classroom. The authors show how to target key areas of language and literacy development across the entire school day, including whole-group and small-group activities, center time, transitions, and outdoor play. Detailed examples in every chapter illustrate what effective instruction and assessment look like in three distinct settings: a school-based pre-kindergarten, a Head Start center with many English language learners, and a private suburban preschool. Helpful book lists, charts, and planning tools are featured, including reproducible materials.
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
MIL
شماره انبار
255786
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Building blocks of preschool success.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9781606236949
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Language arts (Preschool)
موضوع مستند نشده
Preschool teaching.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Elementary.
موضوع مستند نشده
Language arts (Preschool)
موضوع مستند نشده
Preschool teaching.
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 010000
موضوع مستند نشده
JNU
رده بندی ديویی
شماره
372
.
1102
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1140
.
3
نشانه اثر
.
B43
2010eb
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )